<p class="ql-block"> 人多山能倒，力众海能移。</p><p class="ql-block"> 在一个缺乏凝聚力的环境里，个人再有雄心壮志，再有聪明才智，也不可能得到充分发挥！只有懂得团结协作的人，才能明白团结协作对自己，对他人，对整个集体的意义，才会把团结协作当成自己的一份责任。成功，需要克难攻坚的精神，更需要团结协作的合力。班集体亦如此，班集体的凝聚力大小，不仅对于班风学风起到了至关重要的作用，同时也是增进学生集体荣誉感和责任感的重要因素。</p><p class="ql-block"> 为了更好的管理班级提高学生的素质，我部高一宏志在体育课上，体育老师仇艳萍和心理老师郝维芝共同组织开展了一次“增强班级凝聚力”的活动。</p> <p class="ql-block"> 首先让学生做热身运动，同学们围成一圈，把手放到前面同学肩上拍打舒展。</p> <p class="ql-block"> 然后转向后面同学进行拍打舒展。通过这一热身运动，让学生助人助己，同时感恩对自己付出的人。</p> <p class="ql-block"> 接下来进行抛线球游戏。首先老师让一个学生勾住线头，然后由这位同学将线球抛向一位同学，接到线球的同学用手指勾住再抛向其他同学，依次将线球抛下去，直到每位同学都勾住线形成一个网络系统。让同学体会这个系统的力量所在。</p> <p class="ql-block"> 然后老师让部分同学松开线，并让他们谈谈此时的心情。</p> <p class="ql-block"> 通过这一游戏让学生体会班级系统内的力量和离开班级系统的无力感。</p> <p class="ql-block"> 每位同学都是集体的一份子，缺了谁都不再完整，我们是唯一的无人能代替。</p>