<p class="ql-block"> 2021年11月2日，秋高气爽，江夏二中迎来区教研室的全部学科教研员来校指导教学工作。教研员们走进教室，深入课堂，任课教师精心准备了教学每一个环节，学生精神状态饱满，踊跃发言，互动积极。课后教研员检查了教师“五清课堂”教学常规，与教师深入交流，帮助授课教师寻找自己教学优势，消除短板。</p> <p class="ql-block"> 教研室罗主任在王副校长陪同下听七年级历史课</p> <p class="ql-block"> 教研员认真聆听教师上课的每一个环节</p> <p class="ql-block"> 授课教师课堂上认真对待每一位学生</p> <p class="ql-block"> 理化老师课堂互动丰富多彩</p> <p class="ql-block"> 教研员深入毕业年级指导阶段小结复习</p> <p class="ql-block"> 课后教研员与教师深入交流</p> <p class="ql-block"> 一次调研就是一次促进，教研室的调研一方面给老师提供了学习交流的机会，另一方面也寻找学校教学常规不足的地方。通过调研，让老师们增强教研意识，意识到到教研是提高教学质量和教学水平的唯一途径，也能营造出良好的学习氛围。</p>