<p class="ql-block"> 为了提升教师专业素养和教学能力，夯实教师灵活驾驭课堂的基本功，我校从10月18日起，利用大约两周时间开展了“魅力课堂教学评优活动”。</p> 教务处细致安排 教师们认真上课 <p class="ql-block"> 10月18日，王淑娟老师老师在二三班上公开课《5的乘法口诀》，带领孩子们一起探索运算法则。教学思路清晰、重难点突出，评价及时，为本次赛教活动开好了头。</p> <p class="ql-block"> 10月19号，赵春娥老师用自己具有创新性、灵活性的教学方法，给学生自主探究、合作交流的时间和空间，带领我们一起学习了圆的认识和用圆规画圆。</p> <p class="ql-block"> 新入职的青年教师，教态自然、端庄大方，富有亲和力，很容易走进学生心里。她们也能精心备课，深钻教材，教学重难点把握都不错，教法新颖，多媒体及教具、学具使用灵活，评价激励及时，课堂教学别具心裁，课堂气氛轻松愉悦，学生学习兴致高，而且整体课堂时间把控较好。</p> 课后积极评议课 <p class="ql-block"> 为了让教师发现自己授课的长处及不足，相互学习，取长补短。11月2日早读时间，校长以及数学组全体教师在会议室集中评课议课。</p> <p class="ql-block"> 各位老师积极参与评课，老师们就自己课程认真反思，谈自己在本次活动中的收获与不足。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 校长和评委老师就本次活动的亮点及建议进行汇报总结。</p><p class="ql-block"> 亮点:本次活动各位教师思想重视，备课扎实，注重培养学生的探究精神和合作意识，课前预热、导课、新授环节、习题设计、总结语都非常用心，评价激励及时，教学效果显著。</p><p class="ql-block"> 提升建议:</p><p class="ql-block"> 1.明确课程目标。</p><p class="ql-block"> 2.语言要精准，作图要规范。</p><p class="ql-block"> 3.课堂环节设置要分层关注到每一位学生。</p><p class="ql-block"> 4.注重将数学与生活实际密切联系起来。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 会议最后一项，校长为各位获奖教师颁奖。</p> <p class="ql-block"> 本次魅力课堂评优活动我们<span style="font-size:18px;">每个课堂各具特色，各展风采，数</span>学组全体成员积极参与，用心用情，认真备课上课，体现了“以生为本”的新课程理念，同时，每位教师都能意识到双减政策下，提高课堂教学效率的重要性，深知要注重因材施教，着力打造高效课堂。</p> <p class="ql-block">编辑：王 瑜</p><p class="ql-block">校对：高飞娟</p><p class="ql-block">审核：吕卫侠</p>