文中有戏，戏中学文 ——郓城县实验中学实验部课本剧表演大赛

郓城县实验中学

文中有戏，戏中学文——郓城县实验中学实验部课本剧表演大赛 为丰富校园文化生活，激发学生语文学习的热情，提高学生的综合素养，2021年11月1日，郓城县实验中学实验部高二年级特举办首届校园课本剧表演大赛。此次活动旨在为同学们提供展示个人风采舞台，充分展示其表演能力，鼓励学生个性特长的持续发展；同时进一步提高学生课文的演读能力，体悟作品人物内心的丰富情感，感受文本的艺术魅力；进而推动了我校的“书香校园”的文化建设。 筹备阶段 老师们群策群力，精心筹备 同学们热情高涨，精心排练 大赛现场 同学们激动地等待着大赛的开始。 主持人热情洋溢地宣布:课本剧大赛正式开始！ 　　 曹操有句诗，“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”。古今往来，有多少仁人志士，哪怕社会命运对他们如此不公，但到了国家紧要关头，依然挺身而出，为国家为苍生献出自己的一份光和热。烛之武就是这样一个让我们敬佩的人。　　高二32班表演《烛之武退秦师》 　　烛之武用词委婉而又不失气势，相隔千年仍能看到他的勇气与爱国精神。但在当今社会，人们物质生活日益丰富，精神世界却日渐贫乏，因此，可贵的人性弥足珍贵。在19世纪的欧洲，官员的腐败嘴脸，教会的思想诈骗，都将那人性的光辉彰显地更加伟岸。接下来，请让我们共同欣赏来自欧洲贵族聂赫留朵夫的人性觉醒。 高三33班同学表演课本剧《复活》 　　正义可能会迟到，但永远不会缺席。近代以来，在争取民族解放，实现国家富强、人民幸福的道路上，中国人民奋勇拼搏，谱写了一首首可歌可泣的史诗，在寒冷的冬天也会有温暖存在，在战火中也闪耀着人性的光辉。聂荣臻将军就曾在战火中救助过两位日本小姑娘，充分展现出我八路军战士的人道主义精神，造就了一番中日友好的佳话。 高二31班表演课本剧《大战中的插曲》 　　战争无情人有情，聂荣臻将军也让我们看到，铁汉也会有柔情的一面。对待敌人毫不留情，对待友人热情相待，遇到困难勇敢面对，是中华儿女的高贵品质。不惧困难，不懈努力是民族复兴的前提。凤凰浴火而重生。大戏剧家莎士比亚也曾说，一个人想要改变命运，那就没有人能够阻挡。国家是如此，人生是如此，戏剧也是如此。 高二31班表演课本剧《哈姆雷特》 　　什么是英雄？或是“指点江山，激扬文字”的革命英雄，或是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的民族英雄，或是“铁血映山河，肝胆照日月”的热血英雄？那么在今天，我们将会看到一个与众不同的英雄，他的一生跌宕起伏，可谓是一生都在演绎“悲剧”二字，但他始终不向命运屈服，他就是悲剧中的英雄——俄狄浦斯王。 高二33班表演课本剧《俄狄浦斯王》 高二31班同学表演课本剧《鸿门宴》 　　温泽里的米考伯夫妇过着如此虚荣又荒谬的日子，滑稽搞笑的夫妇俩协力演绎19世纪英国社会风貌，单纯坚毅的大卫科波菲尔带领观者走进米考伯家园。他们会演绎怎样的故事呢？高二34班课本剧《大卫科波菲尔》 　　孔子是我国古代著名的思想家、教育家，提倡有教无类，在弟子们志向问题上也秉着因材施教的原则。接下来就让我们大家一起来上一堂孔子的公开课，领略圣人的风采，听听他弟子们的志向。 高二32班同学参赛作品《子路、曾皙、冉有公西华侍坐》 　　“To be or not to be。”一个人死了，但他好像还活着；一个人活着，但他好像已经死了。生与死，这是一个宏大的问题，从人类诞生至今都未能有一个准确的答案。莎士比亚笔下的哈姆雷特会让我们对生死有更加深刻的感悟。高二33班表演课本剧《哈姆雷特》 　　命运多舛的祥林嫂经过封建教条的折磨，终于一点点地失去了活气，她是时代发展的牺牲品，是千千万万个苦命人。阿毛被狼衔了去，失去了这唯一牵挂的祥林嫂，再次踏进鲁镇，无常的命运还会放过她吗？接下来，让我们带着同情，共同领略《祝福》。 高二34班同学表演课本剧《祝福》 　　我们说，不惨在狼吃阿毛，而惨在礼教吃祥林嫂。经过了一代又一代的摸索，终于，我们踏上了社会主义道路，就在中国社会主义建设的初期，出来了一个焦裕禄。他为官一任，造福一方，遂了平生意。在困难面前，他毫不畏惧，全身上下散着一种硬骨头的精神。　　高二34班表演《县县委书记的好榜样——焦裕禄》。 依然月明如昔，思君夜夜，肝胆长如洗。伟大的焦裕禄精神让我们感到此生有幸生活在这样一个充满正义和平的时代，但古代人就没那么幸运了。<div>　　那时，一只小小的蛐蛐儿，重要性远远胜过一个孩子的生命。一只小小的蛐蛐儿，可以使一家人家破人亡，也可以使一家人荣华富贵。这是寓言，是玩笑，可也是历史的寓言，是事实的玩笑。</div><div> 高二32班同学表演精彩的《促织》。</div> 　　李现文副校长讲话 颁奖典礼 课本剧大赛圆满结束，同学们用富有创新和想象力的剧情，用充满情感张力的精湛表演，将平面的文字材料变得立体直观，生动形象。会场上阵阵热烈的掌声，如雷的喝彩声都是对他们辛勤付出的最大肯定。这一幕幕表演，仿佛为我们打开了那一段段可歌可泣的岁月，让同学们沉浸其中，有所思，有所悟；也仿佛点燃了同学们的创作热情，让美好的戏剧艺术之花成为校园中一处绚丽的风景。<div><div><div> </div></div></div>