聚焦课堂 联盟教研 ——记伊滨区福民巷小学六语公开课主题研讨

伊滨区福民巷小学

<p class="ql-block">  在这烟霞绚烂的秋天,在这如诗如画的秋天,在这充满丰盈与收获的秋天,为进一步优化课堂教学、推动教学改革、提高教学质量、提升教师教学能力,促进教学经验分享与交流,在伊滨区教育中心基础教研室的精心组织下,伊滨区福民巷小学踏着秋的旋律,于10月29日上午在录播室成功开展六年级语文教研活动。本次教研活动由伊滨区教研室联合诸葛镇中心校、福民巷小学共同开展,可谓是一场专业的研讨,一次高质的碰撞。</p> <p class="ql-block">  本次主讲老师王丽娜为大家呈现了一堂精彩纷呈的语文课《桥》。</p> <p class="ql-block">  为了打造精品课堂,六年级语文教研组在组长黄自彦的带领下,从选课、备课到磨课,经过了反复的推敲与琢磨,从课前预习、字词讲解、教学流程、小组合作、板书设计五大方面进行深入地研讨。</p> 王老师在六四班试课 <p class="ql-block">  王老师以新颖的教学模式,采用“自主、合作、探究”的教学方法,课堂气氛活跃,取得了良好的教学效果。在课堂中,王老师以读促情,以读生情,使文本与课堂与师生达到了共情共融共鸣的新高度。教学环节层层递进;问题设计由浅入深;师生互动,生生互动;二人小组、四人小组运用自如;课堂突显学生的主体地位,学生的学习积极性,主动参与课堂的兴趣与激情被充分激发。</p> <p class="ql-block">  瞧,王老师正带领同学们发现问题,引导大家去感受环境、体悟人物——</p> <p class="ql-block">  同学们认真听讲,充分参与课堂互动,呈现一种和谐良性的教学生态。</p> <p class="ql-block">  课后,教研组及时召开了评课会议,对本节课从多个方面进行了点评、交流、总结。评课活动由教务处邵芳主任主持,她表示:王老师课前准备充分,教学思路清晰,有创新精神,有较强的教学专业能力。评课教师畅所欲言,从教学环节、教材处理、课堂气氛、教学过程、教学效果、课堂评价、师生互动等方面进行了评议,既肯定了课堂教学中的亮点,也对需要完善和改进的地方做出了客观的分析,提出了针对性的建议。</p> <p class="ql-block">  最后,伊滨区教研室主任石合旭总结发言:希望大家以本次教研活动为契机,在“双减”政策下,进一步更新教学理念,深化课堂改革,打造高效课堂,不断提升教学专业能力,充分发挥课堂主阵地作用。</p> <p class="ql-block">  问渠那得清如许,为有源头活水来。伊滨区福民巷小学将语文教研的着眼点放在课堂教学和课程改革实施中教师遇到的实际问题上,放在理论与实际的结合上,相信通过以研促教,必将走出一条特色的语文教学道路!</p>

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