<p class="ql-block"> 集体备课是学科教研的基本形式，是提高教师备课能力和上课水平的有效途径，是提高教学质量的重要突破口。港上镇中心小学于11月1日开展了一年级语文集体备课活动。</p> 认真的备课 <p class="ql-block"> 主备教师葛情梅老师通过教材分析、学情分析、教学目标、教学方法等方面阐述了教学思路。辅备教师们针对课时教学重、难点及突破重难点的方法提供了建议，并对教学中遇到的困惑问题进行了探讨。老师们各抒己见，相互补充，使得教案内容更加充实、完善；个性化的解读使教案设计更贴近自己的课堂。 </p> 活跃的课堂 <p class="ql-block"> 葛情梅老师执教的《gkh》一课，整堂课结构紧凑，条理清晰，对教学重难点的把握得当，对知识点的处理恰到好处，她运用儿童化的语言，丰富多彩活动，吸引了孩子们的眼球，从而更好的拉近了学生与文本的距离，给低年级教学做了一个良好的示范。</p> 有趣的游戏 <p class="ql-block"> 你拍g，我拍g，鸽子的g</p><p class="ql-block"> 你拍k，我拍k，蝌蚪的k</p><p class="ql-block"> 你拍h，我拍h，喝水的h</p><p class="ql-block">有趣的拍手歌调动了孩子们的积极性</p> 高效的研讨 <p class="ql-block"> 课后评课中，听课教师们针对课堂教学中的亮点和存在的问题发表了自己的看法，大家畅所欲言，在各种思维的碰撞中闪现出集体智慧的火花。</p> 总结 <p class="ql-block"> 本次教研活动充分发挥了港上镇中心小学语文教师的团队精神，使教师在集体备课中互相交流和学习，取长补短，共同成长，提升了教师的业务能力，同时为提高备课质量，推动高效课堂打下了良好的基础。</p><p class="ql-block">一个人可以走得很快</p><p class="ql-block">一群人才能走得很远</p><p class="ql-block">携行</p><p class="ql-block">最好的时光在路上</p><p class="ql-block">集体备课</p><p class="ql-block">我们一起同行</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>