“疫”样居家、延期不延教、停课不停学–线上教学纪实

小蚂蚁

校园封闭管理会让你们自由活动时间减少，空间缩小，限制变多，无法正常在教室上课、图书馆阅读、操场锻炼、安排的规划、聚会全被打乱，长时间待在室内，可能会感到无聊、厌烦，甚至焦虑。但是，越在这个时候越要学会坚持，你、我、我们的老师、我们的朋友以及周围其他所有人，大家都在坚守岗位，或线上上课、或居家办公、或居家防疫……当然，我们也看到那些最美的同龄“逆行者”，他们用尚显单薄的肩膀扛起防疫的一份责任，用所学专业知识践行青春力量，诠释这个时代青年人的坚强和担当。在这共克时艰的日子里，一个个义无反顾的身影，一次次心手相连的接力，一幕幕感人至深的场景，再次展示了伟大的抗疫精神。 同学们，你们是家长的孩子、我们的学生，你们的安全就是家庭的安全、学校的安全、社会的安全。保护好自己，是你们当前也是一生的必修课；做好自己，是你们当前也是未来一定要完成好的作业。你们懂科学、有知识、掌握最新信息，拥有独立思想和创新精神，你们有能力也应当以自己的科学素养保护好自己，为全民抗疫贡献自己的一份力量。 同学们，在这个特殊时期，需要你们坚定信念，科学防疫，严格遵守好学校、社区疫情防控的各项规定和要求，自觉成为纪律的执行者、措施的践行者、科学的传播者、健康的守护者、家庭的关爱者。让我们和学校一起共建无不戴口罩、无漏查健康状况、无漏检核酸、无隐瞒不报、无聚集扎堆、无串门乱跑、无堂食聚餐、无造谣传谣、无违反纪律的“九无”疫情防护秩序，努力为创建“无疫校园”作表率、当标兵。 准备篇 　　高一年级部积极召开班主任会议，结合教导处对疫情期间教育教学活动的指导意见，切实制定关于高一年级学生和老师如何高效开展线上教育教学活动的实施方案。 公布疫情期间学生作息时间表 　　萃英班班主任蒲永松老师致学生的一份信，从理想信念、目标要求、成长成才、情感价值、奋斗拼搏等方面引导学生，身在红旗下，长在春分里，做一位有为少年！ 疫情防控，我们在行动！ 　　积极召开疫情防控主题班会，强调学生居家学习期间的防控措施和线上学习的要求，鼓励同学们在特殊时期更要坚持学习、拼搏进取、积极思考、主动发问、追问老师、主动分担家务，做一位好学生，更要做一位好孩子！ 居家学生健康检测–体温登记 　　班主任积极讨论，分享各自合适、高效的管理模式，既要高效科学管理，又不能死管、管死。以居家学习指导为主，掌握疫情防控知识与方法，规律作息，养成良好的生活、学习习惯为辅，开展线上教育教学活动。一致建议:19:00-19:30安排学生观看新闻联播！ 教学篇 　　各班由班主任协调各科任教师，积极开展线上教学活动，落实各学科教学进度安排，认真学习教学内容，保质保量完成作业。制定学科复习计划，引导学生自主展开复习和学习，精选布置练习题，督促、检查、批阅、展示、反馈、个别指导一条龙服务！ 　　加强师生线上互动，重难点集中讲解，集中辅导答疑，个别学生、个别问题指导，努力使每一位同学学有收获，能掌握知识、形成技能、促进发展。在传授知识的同时，老师们不忘加强学生思想政治教育和心理健康指导等！ 作业检查、评价反馈篇 　　教师要认可学生的努力和付出，肯定学生的收获，表扬可以使人进步、成长！充分分析学情，检查、督促与讲评、反馈相结合，既点出错误、改正错误又要指导学生越过陷阱，专注学习、抓住重点和关键点，不断提高学习效率和自信！ 优秀作业展示，宣传正能量，使榜样越来越多！ 班主任管理督促篇 　　制定严格、科学的方案，需要落实，更加需要监督。督促老师按时辅导，高质量辅导；督促孩子提前准备，按时学习，按时作息。更是监督自己心安理得，问心无愧！ 年级部巡查篇 　　年级部人员分工安排加入各班级群，巡查各班开展教育教学活动情况，督促所有人积极准备，高效辅导，检查落实，评价反馈，反思总结！