<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 那份来自灵魂深处的爱，化作动人的音符，谱成一支深情而美好的旋律。我们是幸福的，辗转追随，最终得以把对音乐的爱传播给了我们的学生！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 欢迎大家来到“国培计划”武陵区小学音乐教师工作坊第一小组“音为有你”读书分享会。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 武陵区第一小学李砚裕老师主持了本次线上读书分享会。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 滨湖小学的彭茜老师分享了《“音”你而美》：音乐是听觉的艺术，听觉是学习音乐的基础。音乐课，必须将聆听放在首要的位置上，一切实践活动都必须依耐于听觉，其他感官体验的加入只是一种辅助手段，用以促进学生对音乐的认识和理解，决不能为了体验而体验，忘记了聆听音乐的初衷。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 武陵区第一小学孔妍心老师分享的《热爱音乐，热爱人生》：一个热爱音乐的人往往也热爱生活，音乐人的才能将生活里的点点滴滴所见所知所想融入由音符组成的旋律里。他们的音乐往往都是自身的真实体现，然后通过音乐将情感传递给群众，音乐则成为了媒介，将人们的心紧紧相连。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 滨湖小学的曹小琴老师分享的《今生最美的“音”缘》：在这篇文章中，我感受到了康华老师爱岗敬业的精神，她真正做到了对音乐事业的热爱，学习、工作从一而终，孜孜以求，也只有爱岗敬业的这种精神，才能让音乐在那么贫瘠的土壤上生根发芽。我也想做康华老师那样的人，做到对音乐从一而终的热爱并且对这个学科充满激情，因为只有这样音乐教育才会展现出欣欣向荣的生命力。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 武陵区第一小学苏繁老师分享的《我要用这封情书，留住音乐教育》：这本书的写信人是六十三位来自不同地域、不同年龄的音乐教师，收信人是他们倾注热情、投注心力的职业——音乐教育。至诚之心、至深之情，化入文字。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 滨湖小学郭莉老师分享的《此生有你相伴，真好》：自从走进你，就被你深深吸引，因为有你，曾经自卑的我变得自信开朗，因为有你，我才有缘在美妙的音乐世界尽情遨游；因为有你，我才能从一个懵懂少年成长为一个合格的音乐老师。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我们的读书笔记</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 工作坊辅导专家，武陵区第六小学周雪老师对本次阅读分享会进行了精彩点评，正是对音乐教育事业的热爱，才有了我们这群默默耕耘的老师们，你们对音乐教育的挚爱，会是孩子们一生的礼物。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 最后班主任高敏老师对我们的阅读分享会做了点评。一本好书像一位高屋建瓴的导师，与你娓娓道来，与你细言慢语，激起你无限的遐思迩想；一本好书也像一处五彩斑斓的花园，漫步其中，花香四溢，时而沁人心脾、时而陶醉不已。与书为友，它会一路引领着你思考、思辩、思索。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 如果说，一本书就是一个台阶，那么在人的一生中将有千万道台阶等着我们去跨越。每跨越一步台阶，将得到不可估量的财富，而下一步台阶，又将带我们步入一个新的境界，获取新的知识。</p> <p class="ql-block">为音乐教育献上一份感恩与美，</p><p class="ql-block">为音教同行传递一份力量与情，</p><p class="ql-block">为我们自己留下一份记忆与美。</p> <p class="ql-block">制作：蒋利 罗珊</p><p class="ql-block">审核：谷金艳 高敏</p>