停课不停学,让音乐属于每一个孩子

Eva

兰化四小音乐教师 线上课堂 <p class="ql-block">  一场突如其来的疫情让校园按下了暂停键。本该欢声笑语的校园已是鸦雀无声,深秋初冬的校园本到处都是耀眼的金黄,却无人再驻足欣赏。此时,应是书声琅琅;此刻,该是笔声沙沙;突如其来的疫情,让这一切戛然而止。</p> <p class="ql-block">  兰化四小积极响应上级部门“停课不停学”的号召,立即制定疫情期间线上教学方案。从2021年10月25日起,全校师生利用微信群、钉钉群及云教育平台正式开展线上教学活动,除安排语文、数学、英语等教学内容外,还安排了体育锻炼、艺术教育等内容,倡导学生劳逸结合,全面发展。</p> <p class="ql-block">  今天,让我们一起走进音乐教师的线上课堂,去看看他们是如何开展的网课的。</p> <p class="ql-block">  于老师的线上音乐课堂学习的内容是欣赏管乐团版的《中华人民共和国国歌》。在课中让孩子们了解国歌的创作背景,以及掌握其中的一些特殊节奏型(例如:三连音、附点节奏),并了解使用这些节奏型的意义!</p> <p class="ql-block">  樊老师给三年级的孩子带来的是中国少年先锋队队歌,让孩子们了解队歌的历史背景及风格特点,最后背唱会两段歌词,让他们为自己胸前的红领巾而自豪。</p> <p class="ql-block">  王老师给六年级的孩子们开展了一节关于国歌的研究性学习。国歌,是表现我们国家民族精神的歌曲,不管在何时何地,当激昂的国歌响起,都会激发出我们的爱国情环。当下,疫情来到了我们的家门口,孩子们更深刻的感受到祖国的强大,作为一名中华儿女的骄傲。</p> <p class="ql-block">  贺老师给五年级的学生带来的是经典的管弦乐作品《晨景》,教孩子们认识和听辨长笛和双簧管,体会音乐情绪,理解音乐所描绘的意境,欣赏了最美的日出。让孩子们学习聆听音乐作品的同时,也希望他们可以珍惜清晨的美好时光,不遗余力,好好学习。</p> <p class="ql-block">  孩子们在音乐老师的推荐下,学习了《加油,兰州》、《会好的,兰州》等歌曲,并学习手势舞,为兰州助力加油!</p> <p class="ql-block">  面对疫情,停课是对生命的尊重,不停学是对梦想的追求。相信孩子们定能在这一本充满希望的书中,学到知识,学会感恩。兰化四小的音乐教师们愿携手家长、孩子一起努力,共同做好学生的音乐线上课堂学习,让音乐属于每一个孩子,期待着我们能够早日在校园里见面。</p>

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