<p class="ql-block"> 著名教育学家叶圣陶先生说过：“教育就是培养习惯，良好的习惯是人一生取之不尽，用之不竭的道德资本”。习惯养得好，终身受其益，低年级阶段正是养成习惯的关键期。一年级语文组和数学组的老师们围绕如何落实“双减”进行了探讨，尝试探索依托习惯养成教育，创新教学方法，融合系列活动，提高课堂实效，实现“双减”落实成效和教育教学成效“双提升”。为了培养一年级孩子们形成良好书写习惯，一年级语文学科和数学学科联合开展了“一笔一划来书写，良好习惯伴成长”书写活动。</p> 语文篇 <p class="ql-block"> 古人说:“字如其人，人如其字。”为了让孩子们养成良好的书写习惯，激发学习拼音、使用拼音的兴趣，为识字、阅读打下坚实的基础，一年级语文组开展了“一笔一划写拼音，良好习惯伴成长”书法展示活动。</p><p class="ql-block"> 拼音书写我最棒</p><p class="ql-block"> 拼音格，四条线。</p><p class="ql-block"> 拼音字母住里边。</p><p class="ql-block"> 住上格的不顶线，</p><p class="ql-block"> 住下格的不贴边。</p><p class="ql-block"> 中格写满顶两边。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 孩子们认真的模样，专注的表情，小手紧握着铅笔，一笔一画，俨然一个个小小的书法家。</p> <p class="ql-block"> 书写是小学生应具备的一项重要的语文基本功，是学习知识的第一把金钥匙，通过这次的书法展示活动，学生们明白了写好拼音是传承中华民族文化的重要渠道。相信在今后的书写之路上，她们会“百尺竿头更进一步”！</p> 数学篇 <p class="ql-block"> 数学组老师们为了培养学生良好的数学书写习惯，以及浓厚的数学学习兴趣，组织了“一笔一划写数字，良好习惯早养成”<span style="font-size: 18px;">数字规范书写活动。</span>本次数字书写活动统一内容，统一纸张，统一格式要求，旨在让每位学生都能够明确书写笔顺，找准每一笔的位置后进行规范书写。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 在整个书写过程中，同学们坐姿端正，握笔正确，书写规范。孩子们个个聚精会神，认真，规范、整洁的完成了整张数字的书写！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 看！他们认真书写的样子是不是很可爱。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 孩子们一张张作品真是让人赏心悦目，个个把自己最美的一面留在了田字格中。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 用笔在心，心正则笔正。邯郸市实验小学一年级组落实“双减”政策精神，推行规范书写的要求，提升了学生规范书写能力，强化了端正的书写姿势，提高了学生的综合素质，营造了良好的校园文化氛围。“双减”路上，让我们美美书写，美美享受！</p><p class="ql-block"> 在今后的教学中，一年级组老师们将继续认真规范学生的书写行为，培养良好的学习习惯，为孩子们的成长助力，不断推进“双减”落地见效。愿一年级的同学们都可以在良好习惯的培养中遇见最美的自己！</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">编辑：刘田田 张晓亭 张书朝</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">摄像：一年级语文组 </p><p class="ql-block" style="text-align: right;">一年级数学组</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">审核：靳 娜</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">策划：黄家珍</p><p class="ql-block"><br></p>