<p class="ql-block">为进一步加强我校数学青年教师的培训与交流， 提高教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功， 我校举行了以“展风采，促成长”为目的数学青年教师公开课活动。</p> <p class="ql-block">为了使公开课达到预期目的，学校安排统一听课时间。在活动中，每位数学教师都精心准备，充分运用多种教学手段以及多媒体设备，将新课程理念渗透到教学环节中。</p> <p class="ql-block">武老师注重教学情景的创设，充分体现了以学生为主体的地位，在本堂课上让学生来作为主体，以此来巩固学生对知识的理解和掌握。</p> <p class="ql-block">打铁需要趁热，一下课数学组的老师们就齐聚会议室，评课伊始，武老师阐述了自己的课堂设计。</p> <p class="ql-block">数学组的老师们正在积极的评课，相互学习和交流，老师们争相发言，分别对本课提出了自己的见解以及值得学习的地方。</p> <p class="ql-block">在此次活动中，校领导大力支持、上课教师精心设计、全体数学教师们热情参与，公开课的开展不仅对青年教师的课堂数学水平有了一定的了解，同时充分展现了青年教师的专业素质，为新老教师共同学习、交流和提升的平台，推动了青年教师的成长！</p> <p class="ql-block">编辑：张永燕</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">审核：杨健</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">监制：孟民强</p>