“汉语拼音”思维导图

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　　前印度总理尼赫鲁曾说过： 世界上有一个伟大的国家，她的每一个字，都是一首优美的诗，一幅美丽的画。这个国家就是中国，这些字就是汉字。

　　的确，汉字是很美的语言，时间赋予它很多美的寓意。当我们读书或看报时，免不了会遇到一个陌生字。我们知道用字典去查或手机百度，看到它头顶上的符号，便知道它读什么，这个符号的名字叫拼音。

　　“汉语拼音用处大，学好汉字需要它。帮助学好普通话，我们决心学好它。”虽然孩子们信誓旦旦，但对于很多孩子来说，学习拼音都不是一件简单的事情。

　　为了增加汉语拼音学习的趣味性，帮助他们攻克汉语拼音这一难关，最终达到识字、阅读、学好普通话的目的。我抓住孩子们喜欢画画的心理，让孩子们画一幅关于拼音的思维导图。

　　孩子们设计新颖独特；画面整洁美观；书写工整漂亮。枯燥的拼音在他们的笔下鲜活，灵动起来。忍不住为他们点赞！👍👍👍当然，军功章有孩子们的一半也有家长的一半😀😀

　　也许，有的孩子并不明白何为思维导图，对拼音和语文的学习也才刚刚萌芽，但从他们的作品可以看出，实力不容小觑，未来必定可期。

　　

我相信，在老师的教育下；在家长的陪伴下；在自身的努力下；他们定会长成参天大树。

　　汉语拼音教学在一年级语文中占据相当重要的位置，它是小学识字和学习普通话的基础，也是孩子们一道难过的关卡。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”我们只有充分地、灵活地、创造性地运用拼音教学的方法，让孩子们真正地学会汉语拼音，从而掌握这把金钥匙。