<p class="ql-block"> 袁家庄小学英语组本学期在高瑞平组长的安排下，按照学期初定的英语学科教学计划，团结协作，真抓实干，全面贯彻落实“双减”，以提高学生的英语素养为目的，形式多样地开展英语教学工作。不仅有每周一次的教研活动，还有每天一次的常态课展示。各项活动紧锣密鼓地进行着，各位指教者积极认真地准备着。</p> <p class="ql-block"> 9月29日，冯巧艳老师给我们带来的是三年级第三单元partA Let’s talk的常态课。她首先借助天气引入本课时两个重点句型，过度自然充分，利用肢体语言和面部表情让学生初步感知新句型。其次创设情景教学，让学生在真实的语境中学习并运用句型。 冯老师活动设计具有针对性，让不同层次学生得到很好的训练。冯老师的板书设计突出重点句型。</p> <p class="ql-block"> 9月30日，王霞老师执教的是人教版小学英语三年级上册第三单元第一课时Let's learn and Let's do.本节课主要学习5个有关五官的单词以及会用句子Look at me!This is my...简单描述五官。王老师通过出示五官的图片教学生学习单词eye ear nose mouth face，同时用手指着自己的五官教学生学习句子Look at me! This is my...在句子中学习单词，做到词不离句，句不离词。与此同时TPR教学学习Let's do的内容。在练习环节，王老师通过设计两个任务让学生练习认读单词和句子，延伸学生的输出运用语言能力，最后拓展几个身体部位的其他单词，整节课有效地培养了学生综合运用语言的能力。</p> <p class="ql-block"> 王拖燕老师教授的三年级上册第三单元Look at me PartA Let's talk。本节课通过学生之间的情景演练，让学生扮演不同的角色，还原课文真实情景，巧妙地化解本课难点，让学生将所学语言运用于生活，也将教师的语言输入转化为学生的语言输出。</p> <p class="ql-block"> 冯艳老师执教的是小学英语三年级上册第四单元We love animals。她用一首儿歌“Let's go to the zoo”导入教学今天主题zoo,利用说一说、贴一贴、猜一猜、做一做等活动带领孩子们认识有关动物名词及其复数。孩子们参与度很高，热情也很高涨。不仅认识了各种动物，还懂得了要热爱动物，保护动物的道理。</p> <p class="ql-block"> 老师们在听课的过程中，取长补短，学以致用，虚心请教，达到了以听促教，已研促学的目的。</p> <p class="ql-block"> 教学是一门科学，它需要的是技术，也需要艺术。只有我们取长补短，不断创新，才能站得高，看得远，才能让语言为思想服务，带孩子通过语言去认识西方世界和文化，打开孩子们认识新世界的窗户。</p>