<p class="ql-block"> 我们在课文《小白兔和小灰兔》中体会到小白兔种白菜的乐趣；我们在歌曲《拔萝卜》中感受到拔萝卜的艰难；我们也在动画片《小猪佩奇》中品味到一家人踩泥坑的快乐。我们喜欢小白兔爱劳动，我们想去一起拔萝卜，我们羡慕佩奇家门口有泥坑。作为古镇新徽学校的老师和同学们是幸福的，因为学校劳动实践基地前期建设已经基本完成，各班级劳动区域已经划分好了，他们在现实生活中可以种白菜、拔萝卜和踩泥坑了。</p> <p class="ql-block"> 为了丰富校园生活，增强同学们的实践能力，古镇新徽学校设立了劳动实践基地。劳动实践基地分为两期，第一期劳动实践基地位于学校一号楼后面，占地面积约4000平方米，每个班分到地有100平方米左右。第二期的劳动实践基地位于操场围墙外围，占地面积大约2400平方米，每个班可分到50平方米左右，目前也正在紧张有序地建设中。</p> <p class="ql-block"> 从选址到筹备，从区域划分到开工建设，在集团大力支持与有效指导下，在全体师生的共同努力下，古镇新徽学校劳动实践基地将于近期正式启用。</p> <p class="ql-block"> 我们量一量，这块草地有多大</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">这块地好大啊！尺子应该够长吧</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 我们现在来分地，看能分几块地</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> 地已经分好了，我们讨论怎么分到班</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> 地终于分好了，讨论地里种什么好呢？</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">我们一起把栅栏围好</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> 老师和同学们一起感受种地的乐趣</p> <p class="ql-block"> 盼望着，盼望着，终于可以种地了！但令老师和同学们发愁的是这块地到底种什么菜好呢？针对这些问题，学校发动各班积展开讨论，并针对各班方案进行研讨，力求种类齐全，分布合理，成果显著。</p> <p class="ql-block"> 播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运；播种一粒种子，收获满园的春色。相信通过全体师生的共同努力，学校的劳动实践基地一定会硕果累累。老师和同学们在劳动过程中，不仅能够体会到劳动的乐趣，也能感受到收获的幸福。</p> <p class="ql-block">撰稿人：虞国荣</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">校对：李涛勇</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一审：邓亮</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二审：李涛勇</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">三审：齐欣</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰稿单位：中山市古镇新徽学校</p>