<b>围绕我校创建教学教研双优校目标，促进我校教师专业成长，发挥学校骨干教师的示范和辐射作用，增进教师间的业务交流，加强教师间的相互学习，提高学校师资的整体水平，提高教学质量，2021年11月1日下午寿阳一中物理组开展了师徒结对仪式。仪式由学术委员会张泽元主任主持，全体物理老师参加了会议。</b> <h3 style="text-align: center"><b>张泽元老师主持师徒结对仪式，师徒结对绝不只是一个简单的形式，它构建的是一个团队，一种文化。它让师徒在携手并肩前行的途中，一起收获彼此成长的喜悦，共同感悟心手相联的快乐。</b></h3> <h3 style="text-align: center"><b>一份协议书，承载的是一份承诺，更是一份沉甸甸的责任</b></h3> <h3 style="text-align: center"><b>杨海旺老师作为师傅代表发言，他的讲话道出了所有师傅的心声，他们愿意为新教师的快速成长尽心尽力，这份敬业令人钦佩。同时也勉励老师们时刻有学习的意识和动力，以人之长，补己之短，不断地进行知识和理念的更新</b>。</h3> <h3 style="text-align: center"><b>王晋平老师作为徒弟代表发言，他的发言言简意赅，风趣幽默，表达了对学校领导和师傅的感激，也说出了徒弟们对尽快成长的渴望和对最好本职工作的决心。</b></h3> <h3 style="text-align: center"><b>张泽元老师衷心希望每位老师谨记师傅的教诲，虚心学习，扎实工作，多听课，多思考，多改进，尽快提高教学业务水平。希望各位师徒同心，凝心聚力，不负重任，不断成长。</b></h3> <h3 style="text-align: center"><b>付拥飞老师分享了太原五中高三一轮复习备考研讨心得，学习行为背后是教学理念的支撑，思路不一样，呈现的授课形式不一样，学生表现就不一样；一轮复习要立足学情，深研课标，重视基础，先学后教，精选例题，重视真题，注重落实。</b></h3> <h3 style="text-align: center"><b>侯智杰老师分享了第十二届课堂教学大赛一轮的说课经验及二轮“同题异构”中主要的设计思路</b></h3> <p class="ql-block"><br></p> <h3 style="text-align: center"><b>甘为人梯传帮带，取长补短早成才。“青蓝工程”是一种传承的力量，师徒相授，薪火相传。祝愿我校的“青蓝工程”取得丰硕成果，祝愿师傅的“蓝”越看越精彩，期待着徒弟的“青”更胜于蓝！</b></h3>