<p class="ql-block">课前测试：分数越高，问题越多</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">一、关于阅读的误区：</span></p><p class="ql-block">1、先有事，后有书：先有问题，再找书解决，会更有效果。</p><p class="ql-block">2、先有目标，后读书：无效学习的原因是没有目标，所有的努力都应该围绕我们的目标。</p><p class="ql-block">3、把注意力放在阅读的目标上，而不是读书的过程。</p><p class="ql-block">阅读只是一种途经、一种过程，而不是结果。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">二、把读书作为获得财富和价值的一种手段。在最初的时候我们是无法跟人家拼能力的，那拼什么？</span></p><p class="ql-block">1、拼行动量：能力不够，数量来凑。</p><p class="ql-block">2、拼坚持：“剩者为王”</p><p class="ql-block">跟行业内成功的人的脚步，会提高成功的概率（中国创业失败率90%多）。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">三、高效阅读的条件：</span></p><p class="ql-block">1、高曝光率，让更多的人知道你在干什么，产生能量池。</p><p class="ql-block">2、高阅读量，扩大知识面。</p><p class="ql-block">3、高知识体系，读一本书就建一层知识体系大楼。</p><p class="ql-block">4、高质量阅读环境（群体思维，选择比较卓越的人群一起，就会更接近卓越）</p><p class="ql-block"> [我认为：做什么事，就要处于什么环境，读书就应该在读书的环境，给自己一个心里暗示：这是读书时间，心静。]</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">四、阅读基本原则：阅读是缺啥补啥的工具。</span></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">下节课：阅读的技巧</p>