芳华初绽秀我风采

丹桂

——黄水路小学新进教师过关课纪实 　　新的学期，新郑市黄水路小学迎来了优秀的新入职老师，他们的到来为学校的教育教学工作注入了新鲜的血液和力量。 为全面促进新入职教师的快速成长，使新入职教师尽快适应课堂教学，提高课堂教学效率，学校分别于10月26日至10月27日进行了新进教师过关课的验收。 本次活动学校领导高度重视，非常关心新入职老师的成长，副校长刘焕枝、教导主任贾小慧、学科主任赵丽敏等领导全程参与听课和指导。 　　为使各年级组语文老师都能听到本年级新入职老师的课，学校对新入职老师的课进行了合理安排，保证此次过关课切实成为教师之间相互学习的平台。 上课篇 　　二语的唐玉香老师引导学生学习《日月潭》时，在正确认读“潭,湾”等15个生字的基础上，引导学生联系生活理解词语意思，为接下来的正确、流利朗读课文，正确规范地书写生字奠定了扎实的基础。 　　二语的杨二娟老师讲授《黄山奇石》，先引导学生联系生活实际理解词语；再进行全篇朗读，感知课文；最后指导学生书写，学习目标基本达成。 　　三语组范凤老师在讲授《金色的草地》时，采取谜语导入的方式，激起了同学们的兴趣，课题过渡很自然。在认读生字词的环节，范老师采用多种方法引导学生进行观察、理解，准确识记生字，达到了很好的教学效果。且范老师课堂语言平和，富有亲和力，受到了听课老师的一致好评。 　　三年级的王莉莉老师在讲授《大自然的声音》时，以大自然美妙的声音导入，充分调动了同学们学习的兴趣。教态自然，课程的设计条理清晰，评价语言丰富多样。让孩子们暖心的是，王老师还为同学们准备了奖励贴。整节课，孩子课堂表现积极，课堂效果很好！ 　　四年级的李易凡老师在讲授《精卫填海》时，充分发挥了多媒体教学的优势，引导学生入情、入境，悟情、动情，极大程度地激励了学生去想、去说、去品。 　　四年级的陈艺佳老师在《爬天都峰》的教学中，把重点放在朗读感悟上，以读促思，以思促说，以说促情。 　　四年级的王晓钰老师在讲授《普罗米修斯》希腊神话故事时，为了拉近学生与文本的距离，先以中国的神话故事引入，然后引出“古希腊神话”，从中国的“女娲创造人类”谈到“古希腊神话中的普罗米修斯创造人类”，接着又巧妙结合“课后资料袋”，结合学生预习情况，交流了古希腊神话中的其他天神的名字，有效地激发了学生阅读的兴趣。 　　五年级的范文姝老师在讲授《慈母情深》时采用视频导入的方法激发了学生的学习兴趣，课程的整体设计，思路清晰，环节合理，对课堂的把握较好，时间安排妥当。 　　五年级的常文轩老师在讲授《少年中国说》时采用谈话导入的方式，点名单元主题，引入课文，基本完成教学目标，与学生交互积极，预设和生成在都可控范围内。特别是常老师的配乐朗诵《少年中国说》，更是赢得了在场听课老师的阵阵喝彩！ 　　五年级的左华杰老师讲授的《圆明园的毁灭》，同学们积极参与，小组合作探究有模有样，极大提升了孩子们主体和团队的意识。 评课篇 学科主任赵丽敏领着低年级的老师们进行课后研究。 教导主任贾小慧领着中年级的老师们进行课后研究。 高年级的老师们在进行课后研究。 　　校领导和各位听课老师都能从不同的角度给予新老师最宝贵的经验，既有对课堂教学中的亮点儿给予肯定，又有对问题的深刻剖析。 反思篇 　　反思能使新教师对教学实践进行批判性测查，能使新教师对于他们所做的事情进行描述和思考，能使新教师参与和解决教学问题，能使新教师进行持续性的职业成长和个体成长。 反思交流活动中，新教师认识到吃透教材，研读课标的重要性；认识到今后要更加关注环节的设置，方法的选择以及目标达成的效果；感受到只有努力提高教学水平，才能让自己快速站稳课堂！ 　　黄水路小学是培养优秀教师的摇篮，相信在学校的用心培养下，新入职老师定会成为黄水路小学一股生生不息的力量，促使学校年年桃李，岁岁芬芳。愿新入职的老师在黄水路小学的天空中飞得更高，飞得更远！ 编辑:贾玉红