转换方式巧应对，线上教学亦有味——银外高中线上教与学

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秋风萧瑟天气凉，疫情肆虐有温床。线下停课线上补，别样风景共分享。 时光流转，沧海桑田。当岁月之河流淌到2021年10月，平静的河面之下暗流涌动，进而掀起滚滚波浪。10月中下旬，银川新冠疫情反弹，上级部门要求停止线下授课，学生居家隔离。银外高中迅速做出安排，银川三区学生居家线上听课，外县市住校生留校线上、线下听课。从线下到线上，从面对面到面对视频，授课场景不同，课堂方式也发生了变化。教师如何积极应对，学生怎样快速适应，是当下教与学面临的一大课题。线上教学的优势之一是突破时空界限，获取知识便捷；回放功能让学习更高效，学习自主性更强。线上教学便于充分发挥教师板块优势，让学生欣赏不同风格教师的教学，获得多样的听课体验。线上教学需要教师精心制作课件，相对放缓课堂节奏，提供给学生思考、做笔记的时间；教师要随时关注学生课堂反馈，适时调整课堂内容，进行师生互动交流，解答学生疑惑。 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 一.线上授课掠影（一）语文组（二）数学组（三）英语组（四）理化生组（五）政史地组 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 二.外县市住校生听课 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 三.居家学生线上听课 线上听课，暂时脱离了班主任和科任教师的现场监控，对学生是一次自律、自主的检验。越是特殊时期，越能表现出一个人的自我约束力。越慎独，越深思；越坚守，越非凡。 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 四.线上提交、检查作业 线上教学存在的不足是学生参与度难于把控，对学生听课的状况把握不准。教师往往讲解速度快，难以照顾到不同层次的学生；课件的高频使用，无法提供给学生充分思考和做笔记的时间。为此，我校特意安排10分钟的练习和答疑，当堂巩固消化。当天布置20-30分钟的课后作业，于晚上10:00前将作业拍照，发到班级钉钉群中；科任教师及时批阅、反馈，呈现优秀作业，提出表扬，并提醒其他学生从中借鉴。 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 五.线上学习的经历、感悟 高一（1）班：李汶坛同学 上网课，其实只是换了一种形式继续学习新的知识。上完课不像传统的课堂教学，大家坐在一起，有着强烈的学习气氛；上网课更考验的是大家的自觉性，是否能够在家自觉听课，自觉记笔记，跟着老师的思路不跑神，与老师积极互动，按照老师的要求，做到课前预习，课后完成相应的练习。因为提交的作业都是电子文档，老师批改起来方便，只要有空闲时间，老师就可以打开手机批改；各种反馈速度也明显快了：作业做没做错很快就有结果，遇有疑问可以网上解答…… 高一（1）班：郝安琪同学 在家上网课，最重要的是如何集中注意力。在我们这个年纪，心性不是那么稳定，容易被网络吸引，但我们要克制自己，专心致志学习。上网课可能没有在教室上课的氛围，也没有师生面对面的互动，但在课上有不懂的地方可以看直播回放；实在不懂，也可以网上搜索或电话联系老师询问不懂的地方。线上听课，教会了我自律、自觉、专心，为自己负责；养成了良好的习惯可以更好地学习，更快地成长、进步！ 高二(1)班：薛晶晶同学 每天早上7：20就开始线上早读，把语文、英语都认真地读一读，背一背；上网课时尽量保持专注，认真听老师讲课，及时做好笔记；每节课结束后，给自己放松一下；晚上结合白天上课的内容做好作业，有不懂的不会的，会及时通过网络跟老师联系，弄通弄懂。老师们不厌其烦的给我讲解，再晚都没有拒绝过我的提问，还叮嘱我要注意身体，早点休息。虽然不能出门锻炼和运动，但是在家每天晚上都和弟弟一起做一小时的韵律操，不但缓解了疲劳，还增强了体魄。睡觉前，我会躺在床上背一背理科公式，增强记忆。 高二(1)班：胡嘉怡同学 老师们在白板上展示着精心准备的PPT，线上师生进行互动，某种程度上不亚于线下课堂。居家上网课既保证了我们的学习，同时也减少了与外界的接触；居家上网课学习可以锻炼自觉性，没有老师和家长的看管，靠自己的自觉性来督促学习。网课对于我们来说是个新事物，对它充满了好奇心，调动了我们的积极性。疫情当下，我们要努力成长为坚毅果敢的少年，专注学习，扎实有效地完成学习任务。 高二（2）班:马皓玉同学 网课是对自己的一次考验，我们要对自己负责，这对于我们来说是一种成长，同时也能提高自律能力。通过网上学习，我发现有很多好处，比如老师上完课后，没听懂的内容、笔记没做完的可以回放，可以反复观看，这样就不会落下重要的知识；在交完作业之后，被老师评为优秀作业，这种成就感，还是很不错的。总之，白日莫空过，青春不再来。珍惜在网上的学习时间，弯道超车的机会就在眼前，一起加油吧！ 高二（6）班：宋佳益同学 网上直播学习，虽然不能和老师、同学面对面学习、沟通，但还是可以和老师互动，学习各科知识。这次疫情，打破了以前的学习习惯、学习环境，但同时也给我创造了安静独处的环境，给予我充分的时间自主学习。对学过的知识回顾总结，查缺补漏，对未学过的知识提前预习。逆水行舟，不进则退。把握住这段时间，实现弯道超越。保持良好的作息时间，上网课时时刻保持良好精神状态；同样重要的是加强锻炼，提高自身免疫力。疫情终将过去，期待重返学校与老师、同学重聚的那一刻！ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 斗转星移，岁月如歌。眼下我们正经历着与新冠疫情博弈的特殊时期，突发疫情改变了我们的教学方式，但不变的是我们对梦想的追求。即使世事变迁，身处逆境，我们仍执着于斯，不役于外物，守住的是寂寞，成就的是非凡；上天从来眷顾在困境中为梦想孜孜拼搏的人，“隔离”锻造了坚强的意志，逆袭靓丽了青春的底色，珍惜拓展了生命的视界。今天克勤克坚，抗争困境；明天柳暗花明，前程似锦！