<p class="ql-block"> 有诗云：弦歌不辍，芳华待灼。 是的，一批又一批有着新教育教学理念的教师，进入教学育人的行业里来。新进教师是学校的新血液，也是学校的生力军。为提高新进教师的教育教学能力，展现新进教师风采，全面帮助、促进新进教师成长，使其灿放灼灼的华彩。第一锦江小学举行了新进教师汇报课活动。</p><p class="ql-block"> 本次教研活动在学校领导的指导下，在组内老师们的配合下，顺利于10月28日组织开展。这是对新入校教师的一次课堂教学基本能力的检验和提携，也为她们创设了一个展示自我、锻炼自我的平台。</p> 花蕾初绽引飞蝶——上课篇 <p class="ql-block"> 六年级张玉老师教授《书湖阴先生壁》，整体教学环节过程以及活动的安排恰到好处 ，注重朗读的学习作用，引导学生在朗读中梳理了作者的情感变化。课堂紧扣古诗重点授课，突破古诗的难点。</p> <p class="ql-block"> 二年级邓灵珍老师教授《坐井观天》。在教学过程中采用朗读进行教学，所选教学材料符合学生实际，教学过程衔接自然，内容扎实，教学细节处理到位。对学生课堂表现的评价，方式多样，语言丰富。</p> <p class="ql-block"> 张婉婷老师的《小小的船》一课，以春风化雨般的语言、生动形象的手势、精心设计的动画视频，层层推进、巧妙点拨，学生们一整节课都端坐听讲，从中我们也能发现张老师优秀的学生常规管理方法。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 黄春燕老师的《雪地里的小画家》语言活泼，整个课堂俏皮而生动，她利用游戏的方式让学生在“玩中学，学中玩”。教学准备的很精心，精美的课件，详细的教学设计都是她的用心之作。</p> 花粉蜂飞蜜流香——评课篇 <p class="ql-block"> 苏霍姆林斯基指出：“如果你想让教师的劳动给教师带来乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。”</p><p class="ql-block"> 汇报课结束后，本组当场进行了积极中肯的评课环节。听课教师积极发言，肯定亮点的同时，也指出存在的问题并给出建设性意见！整个评课活动达到了探讨教学方法，交流教学经验，更新教学观念、提升教学艺术，提高教学水平，促进教师成长的目的！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> “ 井掏三遍吃水甜，人从三师武艺高。”相信在新老教师相互帮助、相互学习下 ，我们第一锦江小学的教育教学质量一定能稳步提升！勤奋奋发的老师们，她们会让自己的青春灼灼发光，她们的青春有芳香、有华彩。我们期待教育教学工作，成为灿放她们人生光彩的美好途径。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑：黄萌</p><p class="ql-block">审核：滕召送 包雪芬</p>