《读本》内涵 <p class="ql-block"> 《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》是学生学习习近平新时代中国特色社会主义思想的重要教材，是推动学生思政课一体化建设的重要载体。《读本》内容安排循序渐进、螺旋上升，面向学生的生活实际、思维水平、阅读能力，力求做到治国理政智慧与成人成才道理的融通，真正做到用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，给学生成长成才以启迪。</p> <p class="ql-block"> 《读本》学习微课堂（2）</p> <p class="ql-block"> 《读本》学习微课堂暨国旗下演讲创新课堂，每周一次，力求不断深化学生对习近平新时代中国特色社会主义思想的系统认识，循序渐进地让与学生形成对拥护党的领导和社会主义制度、坚持和发展中国特色社会主义的认同、自信和自觉。</p> <p class="ql-block"> 本次微课堂在庄严的升旗仪式中拉开序幕！全体师生肃立，升国旗、奏《国歌》！</p> <p class="ql-block"> 听听同学们高亢嘹亮的歌声，每个人用洪亮而饱满的声音吟唱着，心中倍感激动、激人奋进！⬇️ ⬇️</p> 教师宣讲，精神浸润人心 <p class="ql-block"> 历史的长河中，总有一些重要时刻，犹如一座座高高耸立的灯塔，指引着人们前行的方向。“经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。”习近平总书记在党的十九大报告中作出这一重大判断。</p> <p class="ql-block"> 时代是思想之母，实践是理论之源。新的时代必然催生新的实践，新的实践必然产生新的思想。习近平新时代中国特色社会主义思想赖以形成并确立的国情基础和理论根据，就是我国社会主要矛盾发生了变化。这一重大政治判断，是有着充分的现实依据的。我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列，彻底改变了一穷二白的落后面貌，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。</p><p class="ql-block"> 与此同时，我国稳定解决了十几亿人的温饱问题，在物质文化生活水平不断提高的基础上，人民对美好生活的需要日益广泛，期盼着更好的教育、更稳定的工作、更高水平的医疗卫生服务、更优美的环境。</p> <p class="ql-block"> 通过视频来听听心声，最重要的是让同学们听得懂、能领会、可落实，让精神深入每一位学子心中！⬇️ ⬇️</p> 学生反馈，思想生根校园 <p class="ql-block"> “身为当代中学生，我们要肩负起实现中华民族伟大复兴的历史担当，把自身的发展与祖国的前途命运紧紧结合起来。”八年级学生陈宣霖说。</p><p class="ql-block"> 因此，作为新时期的中学生，我们必须拥有“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”的吃苦奋斗精神；我们必须拥有“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的文化自信；我们必须拥有“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的求真求知精神！</p> 寄语 <p class="ql-block"> 一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。中国梦是每一个中国人的梦，归根结底是每一个年轻人的梦。拥抱新时代，争做奋斗者，同学们必将大有可为，也必将大有作为。</p> <p class="ql-block"> …………………………………………</p> <p class="ql-block">编辑：陈艳丽</p><p class="ql-block">摄影：刘文豪</p><p class="ql-block">审核：姜小青 </p>