<p class="ql-block"> “诗词画意绘童年”是示范小学牛杜分校“诵诗词经典 做儒雅少年”学校特色活动中的一项重要内容。“诗画同源”有着悠久的历史传统,2021年10月29日下午,示范小学牛杜分校全体学生举行了古诗配画比赛。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">第一阶段 班级“牛刀小试”</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"></b></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 学校精心挑选了《咏鹅》、《小池》、《悯农》、《清明》,四首耳熟能详的古诗,孩子们在10月份的古诗诵读课上,每周一幅,利用已有的绘画技巧,走进诗词背后的故事,大胆想象、描绘、书写、创造,进一步加深对诗词的理解。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>一个个认真勾线的样子最美</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>一双双仔细涂色的小手最巧</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>一位位低头书写的你们真可爱</b></p> <p class="ql-block"> 四个星期四幅画,趣味画古诗,能够看出孩子们对诗词的理解加深了,从而进行的色彩的运用、场景的构造与表现力也大大增强。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">第二阶段 校级“摩拳擦掌”</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"></b></p><p class="ql-block"> 几周积淀和改进之后,10月29日,各个年级的同学们,挑选了自己喜欢的古诗,配上相应的图画,让浓浓的诗情变成了一幅幅生动鲜活的画面。</p> <p class="ql-block"> 经过同学们的用心创作,老师们的反复评比,55名同学分别获得本次活动的一、二、三等奖。</p> <p class="ql-block"> 让我们一起来欣赏一下孩子们眼中的诗情画意吧。</p> <p class="ql-block"> “老师你说,大白鹅的下面,会不会还藏着一个丰富多彩的水下世界呢?”</p> <p class="ql-block"> 诗中有李白笔下壮阔的庐山瀑布;有独自坐在岸边垂钓的自得小儿。</p> <p class="ql-block"> 诗中有一轮“白玉盘”般的明月;有“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的江南美景。</p> <p class="ql-block"> 诗中有不畏严寒而能“凌寒独自开”的梅花;有夕阳西下“一道残阳铺水中” 的绝美。</p> <p class="ql-block"> 诗中有“更上一层楼”的进取;有“低头思故乡”的乡情;有“我劝天公重抖擞”的悲愤……</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> 诗中有对世界万事万物的赞美。</p> <p class="ql-block"> 品文学经典,绘心中诗韵。诗配画活动的开展,不仅培养了同学们的想象力和绘画能力,也让孩子们在欣赏诗词、创作作品的同时加深了对古诗文的掌握和理解,拉近了学生和经典诗文的距离,培养了他们对中华传统文化的热爱之情。同时也为营造书香校园奠定了基础,为学生的终生学习发展奠基。</p>