研韵飘香，拾阶而上 ——记杭州市安吉路实验学校与永康市教进附中结对教研暨曹云录初中数学名师工作室活动

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研韵飘香香如故，拾阶而上共成长。为进一步促进杭州市安吉路实验学校与教进附中深度合作，加强教学研讨与交流，实现优质资源共享，10月29日，初中数学卷入式教研活动如约而至。教进附中、前仓学校、石柱初中以及曹云录名师工作室成员参加了本次活动。 课例展示，示范引领 　　“复习课最难上”，老师们常常会发出这样的感慨。优质复习课不单让学生在已有知识的基础上熟练技能达到能力提升，更是一次查漏补缺的好机会。复习活动开展得当，可以事半功倍。 来峥《圆的复习》 　　杭州市安吉路实验学校的来峥老师围绕“圆的对称性”，将《圆的复习》一课分为“梳理•扎实基础——巩固•思维拓展——拓展•能力提升”三个环节。来峥老师先通过寻找圆中的等量关系来复习知识点，再是通过一道练习的一题多解来应用知识点，最后通过一道中考真题进行拓展。 徐甘澍《矩形存在性问题专题》 　　教进附中的徐甘澍老师先是快速回顾了矩形的定义、性质和判定，再围绕“矩形存在性问题”这一专题进行深入探讨。徐甘澍老师通过三道例题的步步深入，总结得到了解决“两定一动求第四点的矩形存在性问题”的一般方法，即“两垂线一定圆+平行四边形”。 金哲《花圃设计问题》 　　教进附中的金哲老师整节课围绕“花圃面积是矩形面积的一半的花圃设计方案及其数学依据”进行教学。金哲老师充分发挥学生的主观能动性，通过学生的设计方案进行有关矩形知识点的复习，再对所有设计方案进行分类，复习了有关轴对称、中心对称的内容。 经验交流，共同进步 　　来峥老师针对《几何复习课》的教学进行了经验分享，一是要以生为本，充分调动学生的积极性，培养学生的表述能力和倾听能力，二是把握中考考点，关注知识点间的联系，以“一题一课”、“以点带面”的形式进行复习。 　　曹云录校长针对《单元复习课》的教学进行了经验分享，提出了初中数学复习课的有效教学模式“情景激趣——络化知识——疑点辨析——变式深化——应用拓展”。 现场改课，精彩无限 　　经过上午的经验交流与分享，徐峤琪、楼林伟、李晨晨三位老师马上对《矩形的复习》一课进行修改完善，下午进入课堂进行展示。徐峤琪老师围绕《矩形的定义、性质与判定》，楼林伟老师围绕《矩形的折叠》，李晨晨老师围绕《矩形的某类特殊落点折叠问题》分别展开了教学，展现了本次卷入式教研的精彩成果。