<p class="ql-block">理论学习</p> <p class="ql-block">研讨期中复习策略</p> <p class="ql-block">集体备课,让我们共同成长。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 肖伯纳曾说过：“你有一种思想，我有一种思想，我们彼此交换思想，那我们将同时拥有两种思想。”的确，集体备课不仅发挥了我们的集体智慧，培养了我们的合作探究精神，而且也促进了我们的教学相长。我们的集体备课本着“研在课前、探在课中、思在课后”的教学理念，针对不同的课型，鼓励主备积极发言，以调整进度、资源共享，不断形成备课组良好的研讨氛围。</p> <p class="ql-block">名著讲评</p> <p class="ql-block">词性分析</p> <p class="ql-block">专项训练指导</p> <p class="ql-block">周周清检测考验，让孩子们成长。通过周周清测试，我们也发现了很多的问题，基础薄弱，应变能力差，作文亦有太多欠缺。这是初一备课组的老师极为苦恼的，但大家不会气馁，因为我们相信，办法总比困难多。</p> <p class="ql-block">金秋十月，我们备课组的老师认真听了初二年级李珍老师的作文指导擂台赛课</p> <p class="ql-block">课上，李珍老师带领同学们学习了景物描写的方法，和同学们一起分析了叙述与描写的区别，当堂练笔写了美丽三中的小作文，共同探讨了优秀作文的得分技巧，让我们对作文教学有了更多的思考……</p> <p class="ql-block"> 金秋十月，我们忙碌并快乐着！</p><p class="ql-block"> 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索</p>