<p class="ql-block"> 在这个秋高气爽的日子里，数学组迎来了第二次听评课活动！许艳敏老师为我们带来一节生动实际的课程—2的乘法口诀之《做家务》。</p> <p class="ql-block"> 许老师用做家务来进行课堂导入，学生们积极发言，课堂气氛非常愉快。</p><p class="ql-block"> “你们发现了什么？”</p><p class="ql-block"> “9个碗和三双筷子！”</p> <p class="ql-block"> 在许老师的引导下，学生们认真的在教学案上认真进行自主学习！</p> <p class="ql-block"> 接下来学生根据教学内容完成表格，老师耐心的巡指导并评讲，切实的关注到了每一个学生，学生通过表格中的学习一步一步得出2的乘法口诀，并完成教学案上的乘法口诀填空，学生都非常给力，轻松的完成后，还有个别同学给旁边没有听太明白的同学细心讲解，充分体现出自发学习的积极性！</p> <p class="ql-block"> 完成了上一阶段的学习，许老师开展学生最喜欢的游戏环节，把整个课堂推进了高潮！</p> <p class="ql-block"> 在课程结束后，教研组进入了听评课环节，首先许老师分享自己的设计思路以及想法，老师们也对这节课进行了激烈的讨论，大家畅所欲言，在交流中学习！</p> <p class="ql-block"> 在这次教研活动中，我们受益良多，课堂非常丰富多彩，老师的评语也非常精炼，一个好的教研活动不仅仅体现在学生课堂上的表现，更看的出老师的专业和对课程的专研。更重要的能够促进老师们的相互学习和共同成长！</p>