<font color="#167efb">秋天是美的画意，情的诉说。在这样一个诗情画意的时节，墩梓小学教研活动如期举行。此次活动按照镇中心学校教研工作要求，结合学校实际，我们遵循教研与观摩相结合，反思与实践相结合的原则。以复试课研究为载体的主题听评课活动为主要形式。形成了授课教师讲课——全体教师听课——每位教师评课——资深老教师总结——教师反思的教研流程。</font><b></b> <font color="#39b54a">一、锤炼教师基本功</font> <font color="#167efb">高老师的课堂，课堂中能充分利用儿童的心理特点，创设学生喜爱的教学情景。学习方法和教学手段多样化，降低了学习难度，提高了学习效率。</font> <font color="#39b54a"> 高老师在教学新知时循循善诱，让学生学习起来轻松，充分发挥了学生的主动性。</font> <font color="#39b54a">施老师的课堂，孩子们学会了6和7的加减法，他时刻关注每一个孩子，耐心指导，适时进行鼓励。教学中灵活地运用多种教学方法，因材施教，提升了孩子们的数学素养。</font> <font color="#39b54a"> 夏老师的课堂，让孩子们认识了“日记”,学会了这样写日记。他讲课的声音时高时低,仿佛山间的清泉缓缓流过孩子们的心田，整堂课思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理。</font> <font color="#39b54a">蔡姣老师的道法课堂，孩子们在轻松愉快的氛围中进行活动，在活动中玩，在玩中学，体会学习与生活是密不可分的，培养了孩子们动手能力和热爱生活的情感。</font> <font color="#39b54a"> 课堂中的孩子们</font> <font color="#39b54a"> 小组合作，动手实践。</font> <font color="#39b54a">黄老师的数学课，充分引导孩子们运用旧知识去研究、解决新问题，课堂中气氛活跃，培养了孩子们自主解决问题的能力。</font> <font color="#167efb"> 蔡姣老师代表学校参加协作区复赛和全镇决赛。</font> <font color="#39b54a">在教研活动中，大家都能畅所欲言，探讨教学中的种种困惑，抒发教学中的得意情怀。为教师更新教育观念、进行业务切磋、相互学习、提升自我，搭建了一个有力的平台。正是在这种学习与反思中，智慧的心灵才碰撞出耀眼的火花。同时，这些教研活动的开展，也增强了教师的团队意识，使教学研究更具魅力与凝聚力，让校本教研真正地服务于教学，受益于学生。</font> <font color="#b06fbb">二、锤炼学生基本素质 </font> <font color="#39b54a">1、开展汉字书写大赛</font> <font color="#39b54a"> 图为四年级学生参加全校汉字书写大赛</font> <font color="#39b54a">认真写字的你真帅！</font> <font color="#b06fbb">2、开展讲故事比赛</font> <font color="#b06fbb">3、持续开展“一周之星”、“超级巨星”评选活动</font> <font color="#b06fbb">4、开展优秀学生作业评比</font> <font color="#167efb"> 师生一起评选</font> <font color="#b06fbb">5、其他课程</font> <font color="#b06fbb"> </font><font color="#167efb"> 孩子们最喜欢的体育课堂</font> <font color="#b06fbb">6、我们的校园</font>