乡音诵诗会 重阳弘非遗

翰墨

　　“待到重阳日，还来就菊花”。唐朝著名诗人孟浩然的这句诗已成千古绝唱。重阳节，我们的节日。由故宫鼓浪屿外国文物馆、厦门市闽南文化研究会、厦门闽南吟社主办的“重阳诵读——保留乡土味道，记住绵长乡愁”，用闽南方言吟诵诗词活动在风景秀丽的海上花园鼓浪屿举办了。故宫鼓浪屿外国文物馆的庭院里，主题背景墙格外醒目。

　　厦门市闽南文化研究会副会长、厦门闽南吟社副社长李向群老师风趣、幽默，大气从容，主持了这场活动。

　　本次活动在故宫鼓浪屿外国文物馆举办，厦门闽南吟社部分老师及部分小学的老师、学生及家长参加。

　　用闽南方言吟诵古诗词，是一个非遗的传承项目，因此主办方精心安排了老、青、少结合，以老带新，内容丰富，形式多样地展现方言吟诵，旨在进一步传承和弘扬非物质文化遗传诗词闽南方言吟诵这个非遗项目。

　　精心设计和安排的节目表，参加的老师人手一册。

　　首先出场的是厦门闽南吟社的林伟华老师。只见她身穿汉服，手持花扇，徐徐登台。她给大家带来的是《诗经》秦风•蒹葭和李白的《古朗月行》。

众所周知，《诗经》是我国汉族文学史上最早的一部诗歌总集，其内容分为“风”“雅”“颂”三部分，曾被誉为古代社会的百科全书。

她吟诵的声调起伏，动作的轻盈曼舞，将这首诗人思念秋水伊人而终不得见的思想感情很好地表现岀来。

　　请看林伟华老师演译《诗经》及吟诵李白的《古朗月行》的视频。

　　汪锦星老师的吟诵与吟唱别具一格。古韵昭然，声调回环流转，畅然不息，大有“牵丝（诗）抜调”（闽南语）之韵味。唐代诗人元稹的《菊花》与杜牧的《秋夕》，在他的吟诵中，真让人有一种秋天的凉爽，菊花的艳丽。沁人心脾，美的享受。

　　起舞弄靓影，吟诵声如莺。唐朝诗人白居易的《重阳席上赋白菊》和杜牧的《九日齐山登高》，在大姐大王美榕老师的吟诵，配合她那优美而富有创意的动作下，让台下人们的视听感觉如眩视惑听。

　　“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”吴忍成老师吟诵苏轼著名的词《念奴娇•赤壁怀古》，气势如虹，豪迈洒脱。看其吟诵，情感的流露，陶醉于词中。那一句句，一声声，都是对历史豪杰的钦佩和抒发。韦应物的《寄李儋元锡》，则表达另外一种情怀，这首叙述与友人别后的思念和盼望，抒发国乱民穷造成的内心矛盾。吴忍成老师的吟诵也把握其诗韵味，最后的“闻道欲来相问讯，西楼望月几回圆”达到高潮，迎来了热烈的掌声。

　　请欣赏上面三位老师精采用闽南方言吟、唱古诗词的视频。

　　用空灵鼓弹奏，边奏边吟，何翠云老师是行家里手。宋朝王应麟的《三字经》和唐朝著名诗人李商隐的《乐游原》在何老师的演绎下，真的是手到擒来，掌控自如。

　　多才多艺的孙诗钢老师，吟诵、吟唱结合，一吟一唱，独具一格。刘沂东的《题金榜山》和杜牧的《赤壁》诗句，结合闽南地区薪火相传的吟唱调，韵味十足。

　　新冠疫情给人们的生活带来了许多困惑和灾难。方志扬老师特意选择了毛泽东的七律二首《送瘟神》，以两种不同的情感和语气表达，用闽南方言诵读，充分体现了她那极具的表现力。

请欣赏上面三位老师不同风格演绎的视频。

　　“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”刘汉文老师以其悠扬而浑厚的声音， 用吟唱结合的形式，精采演泽了唐代诗人柳宗元的这首《江雪》诗。后又以另外一种风格诵读了毛泽东的《沁园春•雪》。下面看他吟、唱视频可让人们耳目一新。

　　陈祝航老师在选择题材上，应该是颇费心思。既有与当前的疫情解封有关，由厦门市闽南文化研究会胡明宜副会长用闽南话写的《真欢喜》，又有与这次活动的主题有关的唐朝诗人写的《过故人庄》。而且她的诵读，驾轻就熟，游刃有余，让人感觉赏心悦目。

　　我也荣幸地参加了这场活动，用闽南方言吟诵了唐代诗人王维的著名诗《相思》和《九月九日忆山东兄弟》。还结合这次活动的感受，以“重阳快乐”为藏头，写了一首藏头诗，并在吟诵古诗之前与大家分享：

（重）上鼓浪屿，

（阳）光伴秋意，

（快）步赴诗会，

（乐）享诵非遗。

迎得热烈的掌声。

　　“睡起秋声无觅处，滿阶梧叶月明中。”“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。”秋天的景色，诗意的人生。重阳诵读，留住乡情。张如昭老师诵读的《立秋》与《秋夕》，一字一句，清丽俊逸，阴阳顿挫，融情于诗。不愧是名校退休的高级教师。

　　“腹有诗书气自华”。吕卫国老师不仅声音好，宏亮富有磁性，而且舞台经验丰富。看他的演绎；表情、动作、节奏，把控恰到好处。听他的吟诵；字正腔圆，声情并茂。明朝杨慎的《临江仙•滚滚长江东逝水》词，他的吟诵真的是信手拈来，气宇轩昂。

请欣赏上面五位老师声情并茂，引人入胜的视频。

　　厦门广电“闽南之声”节目主持人张志文老师与思明区实验二小的阮铭辰小朋友共同表演了唐朝著名诗人王维的《画》。他们俩，老师读一句，学生跟着学一句，配合默契，学得有模有样。并且通过《画》这首诗，引申厦门这座城市也像诗一样美如画。

　　看：下面四位小朋友都是莲花小学的学生，她们在张碧虹老师的指导和带领下，也参加了这场活动。这也是厦门市闽南文化研究会为弘扬和传承古诗词闽南方言吟诵这个非物质文化遗产项目，培养新的一代而特意安排。

这是二年 2 班的 陈矜祎小朋友 吟诵唐诗，岑参的《 行军九日思长安故园》。别看她年纪小小的，上台大胆从容，用方言诵读古诗，一字一句，咬音清晰准确，是个可培养的好苗子。

莲花小学四年二班 的刘一伊 小朋友，诵读唐代诗人王维的《 九月九日忆山东兄弟》。听其口音，应该不是闽南人，但能用闽南语方言流畅地诵读古诗，足见其下了很大的功夫。

　　“中华美德着传承，百善以孝为先行。尊老敬老用真情，一生行善永不停。孝顺老人最光荣，世界有爱永太平。” 莲花小学二年四班的 吴瑶萱小朋友，用方言诵读老师用闽南话写的《 重阳敬老》，一脸童真，清新可爱，准确的表达及扣银铃般清脆的声音，赢得了全场的掌声。

　　四年 2 班 的叶语欢 小朋友，用闽南话诵读唐•李白 的《九月十日即事》诗，标准的双语，精采的吟诵，获得了老师们的好评。

　　已经不是第一次 参加用方言文读音吟诵古诗词的思明区实验二小的小朋友江昱莹，今天用琵琶弹奏、用方言文读音吟唱苏轼 的《明月几时有》。稚嫩可人的脸蛋，从容淡定的弹奏，优美动听的曲调，清晰准确的语音，赢得了热烈的掌声。

请欣赏上面六段小朋友们童真表演的视频。

　　这次诵读会的压轴好戏，由厦门闽南吟社的四位大咖组成。他们为大家献上了《春江花月夜》和著名诗人苏轼的《水调歌头•明月几时有》，前一首是唐代诗人张若虚的诗作。此诗运用富有生活气息的清丽之笔，通篇融诗情、画意、哲理为一体，意境空明，想象奇特，语言自然隽永，韵律宛转悠扬，具有极高的审美价值，素有“孤篇盖全唐”之美誉。后一首也是人们耳熟能详，留芳百年的名篇。“但愿人长久，千里共婵娟”，更是成为咏月的千古绝唱。

他们四人的吟诵与吟唱，起伏跌宕，交替有序，极富表现力。时而微婉之情，洒落之韵；时而声音洪亮，掷地有声；时而洋洋盈耳，余音袅袅。他们锵金鸣玉，慷慨激昂，将两首著名诗词演绎得淋漓尽致，引人入胜。

　　请欣赏胡明宜、曲晓妮、骆志祥、陈荣韬四位老师精采的配乐吟唱《春江花月夜》和《水调歌头•明月几时有》。

　　活动结束后，老、青、少参与者在故宫鼓浪屿文物馆留下了这张值得铭记的照片。

衷心感谢陈建源老师提供的照片。