<p class="ql-block"> 叶圣陶先生曾说,教材全是单篇短章，只读课本上的文字,老是局促在小规模的氛围之中,魄力也就不大了。只有读整本的书,才可以使学生对于各种文体都窥见一斑，都尝到一点味道，遇见其他的书,也就不望而却步了。阅读整本书易于帮助学生形成自己的语言风格,提高语言表达的能力；阅读整本书可以拓展学生思维的广度和深度,使思想愈加成熟；学生没有阅读整本的实践,难以养成良好的阅读习惯,也就难以自己学会阅读。基于此，隆林新州第一小学开展了整本书阅读活动。</p> <p class="ql-block"> 读书活动必读书目以各年级统编教材“快乐书吧”推荐的书目为主，选读以学生自选为辅。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 世界上最动人的皱眉,是在读书时那苦思的刹那;世界上最自然的一刻,是在读书时那会心的微笑；世界上最美的姿势，是双手捧书埋头苦读的瞬间；世界上最动听的声音，是翻动书页时发出的刷刷声…</p> <p class="ql-block"> 古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”作为工具性与人文性统一的语文课程,在开展课外阅读活动中必须借助阅读指导课指导孩子读书方法,培养学生多方面的能力,提高学生的品德修养和审美情趣,积淀学生人文底蕴,逐步养成良好的个性和健全的人格,促进人的和谐发展。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《安徒生童话》导读课</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《中国古代神话故事》阅读分享课</p> <p class="ql-block"> 阅读，让生活变得美好。而在阅读过程中制作手抄报更是获取知识、提高鉴赏能力的最好途径。因为制作阅读手抄报过程中,不仅提高了学生书写能力、绘画能力,而且通过选材和点评提升了自己的阅读和鉴赏能力,在潜移默化中提高了语文素养。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">最美手抄报展</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 唐代诗人杜甫曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神。”言下之意，多读书对写作大有好处。书读得越多，写起文章来就越得心应手。其实，读书还能拓展视野，发展思维能力，丰富我们的精神世界，提升我们的语文素养……读书的好处不胜枚举，但如果你只是走马观花、囫囵吞枣地读书，读完后没有任何印象，那书就白读了。所以每读完一本书，我们都要写下自己读书后的感悟，才能让每一本书真正发挥作用，成为我们成长旅途中的路灯。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">阅读过程中的点滴记录</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">获奖时刻</p> <p class="ql-block"> “古人学问无遗力,少壮工夫老始成。”阅读对于开阔学生视野、增加学生的知识底蕴、陶冶情操、培养学生伟大志向、塑造学生个性、鼓励学生追求自主、培养学生独立学习的能力等方面都有着极其重要的作用。多彩的阅读能够丰富小学生的精神世界,使其能够以多元的方式探索和看待世界,对于学生的价值观树立和性格塑造有重要影响。基于此,以阅读活动为途径开展整本书阅读培养孩子整本书阅读习惯的方法及策略,希望对学生的多方面发展以及课改教学效果有促进作用。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><a href="https://www.meipian5.cn/34777hlb?share_from=self" target="_blank">读书，是最美的姿态，——2020年暑假新州第一小学二（7）班阅读简报</a></p><p class="ql-block"><br></p>