<p> 为贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》,提高教师挖掘和开发本土环境教育资源的能力,使幼儿园的玩具、材料、设施更有利于引发和探索游戏活动,充分发挥“自制玩教具”在幼儿园健康领域教育活动中的作用。10月20日,涉县教体局在第六幼儿园开展了“户外大型自制玩教具健康领域优质课比赛”活动,旨在为每位教师提供一个研讨、学习、交流、展示的平台。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">🌈自制玩教具展评环节</span></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">第一幼儿园《百宝箱》</span></p><p style="text-align: center;"><br></p><p> 制作材料色彩鲜艳,可以防水,方便幼儿在任何环境操作,内部由泡沫垫做支撑,柔软,安全通过不同的玩法,例如,绕小蛇、投投乐、母鸡下蛋、跨跳、搭搭乐、开火车、你追我赶等玩法,锻炼幼儿的平衡能力、跨跳、投掷等,锻炼幼儿的躲闪能力和快速跑的能力。</p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">第二幼儿园《圈圈大变身》</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;"></span></p><p> 采用呼啦圈制作教具,适用于3-6岁的幼儿,通过手膝爬、单手运物爬,锻炼孩子的手脚灵活性和协调能力,同时发展四肢及躯干的肌肉力量。</p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">第三幼儿园《纸箱变身记》</span></p><p style="text-align: center;"><br></p><p> 通过探索纸箱玩法、走迷宫、打地鼠、助跑跨跳等系列活动,锻炼幼儿的腿部力量、动作反应灵敏度,体验与同伴合作的喜悦之情。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor"></span>下温幼儿园《投投乐》</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;"></span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 将物品投进相应的洞里,锻炼幼儿投掷能力。</span></p> <p><br></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">索堡幼儿园《赛龙舟》</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;"></span></p><p> 以端午节为主题,结合幼儿的年龄特点、学习特点,按照健康领域设计赛龙舟、套粽子、投五毒等系列活动,锻炼幼儿腿部协调性、定向定准投掷,培养幼儿团队合作的精神,充分展现了幼儿"学习活动化,活动游戏化,游戏趣味化"的目标。</p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">上清幼儿园《多功能投掷靶》</span></p><p style="text-align: center;"><br></p><p> 选材新颖,集多种功能于一体,增强幼儿学习的兴趣,提高了幼儿的投掷掷准能力,在教学中取得了较好的实践效果.</p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor"></span>辽城石门幼儿园《保龄球》</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;"></span></p><p> 利用废弃的易拉罐自制器材,通过打保龄球的竞赛,改进提高挪球技术动作,培养集体观念,增强合作竞争意识,在活动中发挥领袖儿童的作用,服务于教学。</p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor"></span>鹿头幼儿园《龙舟》</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;"></span></p><p> 划龙舟要求多人协作,培养幼儿团队合作意识,锻炼幼儿的手臂力量。</p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor"></span>东宇庄幼儿园《花样跳房子》</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;"></span></p><p> 通过不同形式的玩法,锻炼幼儿的四肢协调能力。</p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">第六幼儿园《合力奋进》</span></p><p style="text-align: center;"><br></p><p> 玩教具采用常见的废旧纸箱、轮胎制作而成,配合跳绳、篮球、足球等器械,通过户外体能训练,发展幼儿攀爬、平衡、跳跃等基本动作技能,组合可自由拆分,一物多玩,适合幼儿园各个年龄段幼儿使用。教师可引导幼儿主动探索操作,多角度发掘功能的使用,玩教合一,玩转户外。</p> <p> 展评活动中,参赛教师对每件玩教具的设计构思、取材、制作工艺进行讲解,各位评委老师从教育性、科学性、创新性等几个方面对玩教具的演示讲解效果进行综合打分。</p> <p> 涉县教体局旨在通过比赛活动,借助幼儿园教育集团平台,提高教师专业素养,提升幼儿园户外活动的水平,为涉县幼教事业增光添彩。</p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">🌈现场执教环节</span></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p> 参赛教师以幼儿身心发展为出发点,结合体育活动的特点,设计了一节节形式新颖、丰富精彩的活动。没想到甜美温柔的幼儿老师们组织起体育活动个个生龙活虎、英姿飒爽,她们用热情活力点燃孩子的运动兴趣,用精湛的教育技能展示自己作为教育者独特的精神面貌和共同的专业素养。</p> <p> 纸箱、轮胎、球等这些常见的物品和生活材料,在参赛老师的手中变成了有趣多用且颇具吸引力的运动器材,孩子们在探险、闯关等各种游戏情景中,快乐地跨跳、躲闪、匍匐、攀爬……玩得不亦乐乎、兴致盎然!也在不知不觉中掌握了一项项运动技能。参赛教师舍得“放手”,不再“防守”,幼儿体育活动的特点和精髓在此次赛课中得以淋漓尽致的体现。</p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">🌈大型户外玩教具制作交流研讨会</span></p><p> </p><p><br></p><p> 下午,在第三幼儿园针对比赛活动进行总结分析,研讨如何把自制玩教具制作实用性更强,讲解员能更加有效精炼的介绍玩教具等。</p><p><br></p> <p> 交流研讨中,各园园长及参赛教师结合活动玩教具以及现场执教的活动效果等进行了客观的反思,从专业的视角给予了鼓励和指导,总结了自制玩教具和每节体育活动的优点和不足,有针对性地为参赛老师提出了活动优化策略。</p> <p> 本次自制玩教具及健康领域优质课评比活动为老师搭建了一个挖掘潜能、展示自我、观摩学习的平台,提升老师们的教学能力、专业素质,提醒老师们时刻关注幼儿的身心状况、动作发展、生活习惯和能力的培养,为进一步促进涉县幼教事业的发展注入新的活力!</p>