家校共育 静待花开 —— 平原县任继愈小学教育满意度专题家长会

平原县任继愈小学

<p class="ql-block">  著名的教育家苏霍姆林斯基说过“没有家庭教育的学校和没有学校教育的家庭不可能完成造就全面发展的人这一极其细致艰苦的工程。”孩子是含苞待放的花朵,老师是辛勤培育的园丁,父母则是孩子的沃土,孩子的成长需要老师和家长携手同行。为进一步加强学校和家长的沟通交流,构建和谐教育,办人民满意的教育,我校特此召开本次专题家长会。</p> <p class="ql-block">  首先,我校李时栋校长带领中层及以上干部学习有关“教育满意度”文件,深刻领会文件精神,包括教育满意度所涉及的内容以及怎样执行和落实教育满意度工作。中层及以上干部如何安排部署开展工作,以及做好表率带头工作。 </p> <p class="ql-block">  分管校长魏玉霞做具体工作部署。安排具体负责人对全体教师分批次进行培训,让老师们了解教育满意度包括哪些方面的内容,以及在今后的教学中应该如何规范自己的教学行为,急家长所急,想学生所想。从而提升我校的教育教学水平,办人民满意的教育。</p> <p class="ql-block">  根据教育满意度文件精神,召开家长会前,我校印发了——平原县任继愈小学关于教育满意度致家长的一封信。通过一封信让家长更加了解我校的整体情况,让家长对我校工作提出更具有针对性的意见和建议。</p> <p class="ql-block">   各班家长会签到表</p> <p class="ql-block">  各班班主任根据本班情况,向家长反馈孩子在学校的表现情况以及和家长互动交流孩子在家的一些情况。</p> <p class="ql-block">  各班班主任从国家“双减”政策和“五项管理”通知的出台背景、意义、内容等多方面进行了详细的解读,向家长们介绍学校手机、睡眠、作业、读物、体质管理实施办法。与此同时,班主任也介绍了任继愈小学“双减工作”的具体内容、具体措施和相关要求,解读了“课后延时服务”安排,同时也通过统筹作业管理、控制作业总量、加强作业设计指导、用好课余时间等举措落实“双减工作”。使家长明白了减负不减质,在新的教育形势下,应及时调整心态,转变教育思想观念,迎接新挑战,做智慧型家长。通过交流,家长们获得了许多具有参照性、可操作性的家庭教育方法,对如何尊重和关爱孩子,培养孩子的好习惯达成共识,受到启发。进一步提升了家校共育能力。</p> <p class="ql-block">  办人民满意的教育,一直是我校全体教师奋斗的目标。本次家长会很成功,受到了家长朋友们的普遍欢迎,拉近了老师与家长的距离。大家深刻认识到“双减”不是减责任,不是减质量,不是减成长,而是在“五育并举”下,家校携手落实“五项管理”下,共育祖国的未来!使他们茁壮成长!</p> <p class="ql-block">策划:魏玉霞、闫敏</p><p class="ql-block">照片:张莉、刘海洋、胡凌冰、各年级主任及各班班主任</p><p class="ql-block">编辑:张莉、刘海洋、胡凌冰</p><p class="ql-block">审核:魏玉霞</p><p class="ql-block">终审:李时栋</p>

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