<h3>游戏是幼儿生活和学习的特有方式，更是他们身心成长的内在需求。《教育部2021年工作要点》中第23条“推动学前教育深化改革规范发展”中指出，实施“安吉游戏”推广计划，推进科学保教。为了让教师能够更好地认识和了解安吉游戏，掌握安吉游戏的教育理念和方式方法，有效推动幼儿园户外自主游戏活动的组织和实施，落实安吉游戏推广实践计划，2021年11月3日上午，在园长的带领下开展了【放手游戏 发现儿童】的教研活动。</h3> <h3>最后老师们对此次教研活动做了总结，不断学习安吉游戏并反思自身教育行为。能基于儿童立场，借助安吉游戏，以课程游戏化项目的推进，达到促进幼儿发展、提升教师课程建设水平，使得课程更加贴近幼儿的需要，最终提高幼儿园整体教育质量。在今后的教育教学工作中，结合幼儿园教育理念，将安吉游戏的精神落实到教学实践中，真正把游戏还给孩子，有效开展自主游戏活动，不断提升教育质量，促进每一位幼儿身心和谐发展！</h3>