在“双减”政策全面推进之际，为充分发挥学校教育主阵地作用，着力提升教育教学质量，提高课堂教学质量，实现“双减”与教育优质均衡相互促进，昌吉市第八小学在“双减”政策下，明确减负是措施，提质是目标，提质的主阵地在课堂。 <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">一、理清思路明方向</font></h1> 在开学初的“双减”工作专项会议上，确定昌吉市第八小学的十月主题为“强课提质月”，全面聚焦课堂，以高效课堂改革为抓手，把课堂还给学生，激发“学”的兴趣，把提质方法教给老师，提升“教”的艺术，让高效课堂成为学校科学实施“双减”工作的有效方法，破解“双减”难题，促进教师专业化发展。 <div style="text-align: center;"> <font color="#ed2308">二、教学展示显风采</font></div> 昌吉市第八小学全员赛课活动在10月拉开了帷幕，所有学科老师全员参加，共上展示课123节。从老师们的课堂教学中可以看到，扎实的专业知识，精心的教学设计，自如的课堂调控，清晰而新颖的授课思路，师生互动活跃，课堂教学精彩纷呈，亮点迭出。每位教师都能够深挖教材内容，把自己独特的教法、学法、教学过程、作业设计等环节做了充分的展示。尤其是在作业设计环节更是提现了减负增效的理念。 <div style="text-align: center;"><font color="#ed2308">三、磨课反思促成长</font></div> 课后，老师们一起进行评课、议课、诊课活动。上课的老师对预设性活动和现场教学情况进行了反思性说课。之后，大家围绕“双减”下的高效课堂这一主题，从教材的分析、目标制定、环节匹配和现场调控等方面进行了全面的评价和分析。在交互式探讨中，老师们纷纷发言，陈述了自己的看法和疑惑，教师们出谋划策，给予了更多的建议和意见。 学无止境，孜孜不倦，全体教师同台竞技，取长补短，以多样的教学方式引导学生自主学习，理解知识，真正做到“减负增效”。