<p class="ql-block">十月的秋风吹干了耕耘的汗水，带来了收获的喜悦，展现着金色大地的五谷丰登；十月的秋风吹散了乌云阴霾，招来了彩云霞绯，展示着万里晴空；十月的秋风吹拂着五星红旗，让他飘扬在祖国的蓝天，招展在神州的大地，金秋十月，充满收获的季节，孩子们度过了愉快的一个月，有欢笑、有汗水、有回忆……给孩子一个舞台，给孩子提供一次展示自已的机会，让孩子们在收获成长的道路中继续前行。让我们一起来欣赏孩子们十月份风采展示精彩的瞬间吧👇！</p> 国庆节 <p class="ql-block">10月1日国庆节是祖国妈妈的生日，来看看我们班的小朋友为我们伟大的祖国送上了生日的祝福！</p> <p class="ql-block">我们为我们的祖国妈妈画上一个大大的生日蛋糕，祝福我们的祖国妈妈繁荣昌盛</p> <p class="ql-block">通过为祖国妈妈送祝福这个活动给小朋友开展了爱国主义教育，让小朋友知道我们幸福的生活来之不易</p> 重阳节 <p class="ql-block">十月份第一周</p><p class="ql-block"> 我们迎来了重阳节，为培养孩子尊老、爱老、敬老、助老的品质，让孩子拥有一颗感恩的心，在重阳节这个传统节日前夕，启迪幼儿园特倡议“百善孝为先”敬老爱老孝心打卡活动。携手家长朋友一起与爱同行，引导和鼓励宝贝帮助家人做一些力所能及的事情，将孝心真正付诸行动。</p> <p class="ql-block">我帮爷爷捶捶背</p><p class="ql-block">我帮奶奶揉揉肩</p><p class="ql-block">我帮妈妈扫扫地……</p><p class="ql-block">小朋友们都行动起来啦</p> <p class="ql-block">通过一周的打卡行动，孩子们形成了良好的习惯和品德修养，老师们用心的记录了班级打卡情况，并给打卡的宝贝们送上了孝心宝贝的奖状和精美的小礼品。</p> 国防课 <p class="ql-block">幼儿期是幼儿个性形成的重要时期，同时也是各种行为习惯养成的关键时期。在此期间，孩子思想单纯，可塑性强，对他们进行国防启蒙教育，初步梳理国防意识萌发爱国情感，同时培养良好的生活习惯、树立优良的品格，将会对孩子们的未来成长产生根深蒂固的影响，逐渐提升孩子的综合素质，为其一生的发展奠定良好的基础。</p> <p class="ql-block">“立正、稍息、向右看齐、敬礼......”，孩子们一个个挺直身板，威风凛凛。钢铁意志从小培养，虽然我们年纪小，但是我们的标准可不低。</p> <p class="ql-block">国防课不但能培养幼儿的爱国主义情怀，又能培养幼儿严明的纪律，增强幼儿的体魄，让幼儿变得勇敢、坚强、独立、自信，大家看看孩子们国防课上的飒爽英姿吧！</p> 分享日 <p class="ql-block">🔷分享，可以使孩子们更相亲相爱🤗 ，增进孩子之间的情感，让孩子们从小学会分享，🌈 懂得分享， 感受分享带来的快乐☺ง，既培养了幼儿“懂得分享给人带来快乐”的意识😗 ，又增强了幼儿之间的社会交往能力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">学习与人分享事物是踏入群体的第一步，也是培养良好人际关系的方式</p> 手工课 <p class="ql-block">动手能力的培养是对幼儿整体综合能力水平的提高。独立的完成一件手工制作品，对于孩子来说是件不易的事情，因为它培养了孩子各项能力的协调性以及综合能力。让孩子在动手动脑的同时游戏，起到了真正的寓教于乐的目的。让孩子在兴趣中学习、锻炼、培养良好的能力</p> <p class="ql-block">看，我们做的小蜗牛，厉害吧</p> 美术课 <p class="ql-block">🌈🌈绘画是孩子们表达自己的最好方式，再内向的孩子也有心中那一片辽阔的天空。宝贝们为大家带来了精彩纷呈的美术作品，一起来欣赏吧！</p> <p class="ql-block">我觉得地球是绿色的，因为地球上有树</p><p class="ql-block">我觉得地球是蓝色的，因为海是蓝色的</p><p class="ql-block">我觉得地球是灰色的，因为被污染了</p><p class="ql-block">……</p><p class="ql-block">小朋友们开始讨论，然后画出了自己心中的地球</p> <p class="ql-block">重阳节送给爷爷奶奶姥姥姥爷一朵美丽的花</p> <p class="ql-block">我给妈妈画上一件漂亮的衣服</p> 游戏 <p class="ql-block">《幼儿园指导纲要》指出：“应该支持幼儿富有个性和创造性的表达，应绝对尊重幼儿的意愿。”陈鹤琴教育思想中也指出：“要以幼儿为主体，将游戏的主动权交给幼儿。”在幼儿自发游戏中，没有教师的干预，幼儿会根据自己的兴趣，自发地结伴，玩“小老师上课、开火车、过家家”等游戏。那就来看看我们班小朋友的游戏吧</p> <p class="ql-block">自主游戏，爬梯</p><p class="ql-block">主要锻炼小朋友的团队合作精神</p> <p class="ql-block">游戏：抱大腿</p><p class="ql-block">主要锻炼小朋友的反应能力</p> <p class="ql-block">游戏：敢小猪</p><p class="ql-block">主要锻炼小朋友的平衡能力个耐心</p> <p class="ql-block">游戏：打地鼠</p><p class="ql-block">主要锻炼小朋友的反应力和团队合作能力</p> <p class="ql-block">十月就这样匆匆忙忙，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">十一月一切都是新的开始，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">包括天气、包括心情，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">也包括曾经和现在，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">对未来的希望，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">只要努力了，就相信美好的事情即将发生！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">让我们一起面向太阳，微笑绽放！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">愿孩子们开心，健康每一天，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">尽情享受幼儿园的快乐生活!</p>