体悟微能力 感受新课堂--记2021年百色市中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0国培学习

春风得意马蹄疾

<p class="ql-block">  2021年11月1日,在南宁青秀区举办的百色市“国培计划”中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0骨干团队研修班进入了第二天的学习。</p> <p class="ql-block">  今天上午由梁日南老师针对中小学教师信息技术应用能力30项微能力,让学员更深的体悟30项微能力。</p> <p class="ql-block">  梁日南老师是百色市教育科学研究所副所长,中学高级教师、“广西高中课改学科专家”、百色市首届学科带头人,广西中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0专家。</p> <p class="ql-block">  梁日南老师带来的讲座是《体悟30项微能力》。梁老师承接肖弋老师和余朝文老师昨天课题讲授的微能力的应用的理论内容,主要通过观看百色市王育青老师《盘古开天地》课堂实录视频,让学员初步感知体悟30项微能力,并通过小组合作完成完成表格作业,即找出本节课技术使用(微能力点名称)、使用技术目的/效果、优点/不足的实践操作,让学员真正领悟30项微能力,同时分享了许多实用的信息技术教学工具。</p> <p class="ql-block">  学员们认真观看小学语文课《盘古开天地》课堂实录。</p> <p class="ql-block">  各个学员认真学习,互相交流,收获颇丰。</p> <p class="ql-block">  小组讨论合作完成作业。</p> <p class="ql-block"> 梁老师展示各小组作业,分析并加以点评。</p> <p class="ql-block"> 学习需要一种群体的合作精神,我们互相启发和学习,实现信息互补,体验智慧的力量,合作共赢信息技术能力,感受合作的快乐。</p> <p class="ql-block">  梁老师强调,信息技术应用能力是新时代高素质教师的核心素养,我们应当努力成为新型教师,促进信息技术与教育教学融合创新的发展。</p> <p class="ql-block">  随着信息技术的发展,信息技术应用与课堂教学相融合,将加快教育改革的步伐。梁日南老师风趣幽默的语言,通过让学员观看课堂视频小组完成作业检测,清晰地解读30个微能力点,以及分享的几种常用软件,对我们今后的教育教学工作帮助很大。</p><p class="ql-block"> 今后我们在教学工作中,将结合教学实际情况,多运用信息技术30项微能力,使我们的课堂越来越精彩!</p> <p class="ql-block">  </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">图 片: 第五组所有学员</p><p class="ql-block">编 辑: 黄银燕 许万军 莫明华 黄会群</p><p class="ql-block">校 对: 第五组所有学员</p><p class="ql-block">审 核: 向才春 黄相富</p>

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