诵读古典诗词,弘扬传统文化 ——古诗词积累竞赛

百合花

<p class="ql-block">  古典诗词是中华民族传统文化宝库中一颗璀璨的明珠。为了让学生爱上经典诗词,更好领略中华古诗词的魅力,增强对中华古典文化的热爱,韶钢实验学校开展了课前诵读、放学列队诵读等多种形式的诵读活动,使古诗词诵读常态化、有效化。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 为了激发同学们积累古诗词的兴趣,2021年10月18日下午开展了古诗词积累竞赛活动,四五六年级学生参加此次比赛。竞赛以书面答题形式开展,古诗词试题形式多样,有选择、判断、填空、连线、情景写诗等。考查内容包括课标要求掌握的古诗词、校本教材要求背诵的古诗词。</p><p class="ql-block"></p> <p class="ql-block"> 比赛过程中,学生认真地作答、书写工整。</p> <p class="ql-block">  赛后,四五六年级备课组长组织老师们进行了评卷工作。</p> <p class="ql-block">  孩子们的满意的答卷让我们看到了我校语文课堂积累及古诗词诵读活动所取得的成绩。各年级均评出一、二、三等奖若干名,学校对获奖学生颁发奖状,表彰他们对中华传统文化古典诗词的传承。</p> <p class="ql-block">  古诗词积累竞赛活动,不仅使学校的经典诵读落到实处,还陶冶了孩子们的情操,激发了他们学习诗歌的热情。诵读古诗词,传承中华文化,我们在路上。</p> <p class="ql-block">作者:徐云波</p><p class="ql-block">一审:陈琨</p><p class="ql-block">二审:胡伟清 王转兰</p>

古诗词

诵读

诗词

积累

古典

中华

竞赛活动

文化

六年级

四五