<p class="ql-block">我们一起探索萝卜的秘密吧！</p><p class="ql-block">幼儿园教育教学要生活化，要尽量创造条件让幼儿实际参与观察活动，使他们体验发现的乐趣。“为了引导孩子去发现其中的有趣和奇妙，保持他们的好奇心，激发他们的探究热情”教育家陈鹤琴认为：“大自然、大社会都是活教材”。我们开启了探索萝卜之旅。</p> <p class="ql-block">01</p><p class="ql-block">初识萝卜</p><p class="ql-block">——萝卜的故事</p><p class="ql-block"> 我们种植地种什么样的萝卜呢？</p><p class="ql-block"> 各班的孩子们在绘本故事</p><p class="ql-block">《好大的胡萝卜》《胡萝卜怪》</p><p class="ql-block"> 开展了一场</p><p class="ql-block"> 与萝卜之间的约会</p><p class="ql-block"> 一起去探一探萝卜的秘密吧！</p> <p class="ql-block">我们了解的萝卜</p><p class="ql-block"> 初识萝卜</p><p class="ql-block"> 与孩子们展开关于萝卜的讨论</p><p class="ql-block">调查表——我对萝卜知多少</p> <p class="ql-block">02</p><p class="ql-block">我们寻找萝卜</p><p class="ql-block"> 萝卜从哪里来——寻找萝卜</p> <p class="ql-block">画萝卜——我喜欢的萝卜种类</p> <p class="ql-block">评比绘画“寻找最美萝卜”</p> <p class="ql-block">亲子参与，小朋友也获得收获快乐！</p> <p class="ql-block">03</p><p class="ql-block">说萝卜、品尝萝卜、创意萝卜</p><p class="ql-block">小朋友们通过初识萝卜、寻找萝卜、画萝卜等对萝卜已经产生了浓厚的兴趣，说一说、比一比、摸一摸、尝一尝、做一做的过程中幼儿更了解萝卜。</p> <p class="ql-block">我们知道了——</p> <p class="ql-block">1.穿白衣服的萝卜是白萝卜</p> <p class="ql-block">2.穿红衣服的萝卜是红色的樱桃萝卜</p> <p class="ql-block">3.穿橙衣服的萝卜叫胡萝卜</p> <p class="ql-block">4.穿青衣服的萝卜叫青萝卜</p> <p class="ql-block">品味萝卜——制作萝卜美食</p><p class="ql-block">通过品尝生萝卜的味道，让幼儿产生了让萝卜变得更美味的强烈欲望，在美食的制作和生熟萝卜的味道变化过程中，幼儿不仅了解萝卜常见的食用方式，而且平时不挑食啦，萝卜做的菜也爱吃了。这是一次特别有意义的活动！</p>