<p class="ql-block"> 生命对每个人只有一次，而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段，我坚信流星虽然短暂，但它在划过夜空的一刹那，已经点燃了最美的青春，这让我们肩负起历史的使命，让身体里流淌的血液发出激情，让我们都做夜空下那颗闪亮的星星！</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"> ——青春格言</p> 青春是一首歌<br>回荡着美妙的旋律<br>青春属于有梦想的人<br>我们在风华正茂的青春年代<br>身处时代发展的洪流之中<br>肩负起祖国未来的责任<div><br></div><div>我们今天比任何一个时候都接近中国梦<br>我们感恩这个时代所带来的一切<br>或许正值青春<br>我们心中有千万种思绪想要表达<br></div> <p class="ql-block">现在我们就正式发出</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>征文通知</b></p><p class="ql-block"> 青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。为此，和林职中教导处决定在全校组织开展“建国有你·强国有我——我和英雄交接棒”主题征文活动，激励广大青少年牢记嘱托，感恩奋进，为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量。</p><p class="ql-block">投稿须知：</p><p class="ql-block">一、征文对象：和林职中各班文学爱好者</p><p class="ql-block">二、征文要求</p><p class="ql-block">1.征文的主题为“建国有你·强国有我——我和英雄交接棒”，要求文章紧扣主题，内容积极向上。</p><p class="ql-block">2.文章必须原创，不得抄袭；题目自拟，文体不限。</p><p class="ql-block">3.字数不少于1000字。</p><p class="ql-block">三、征文时间</p><p class="ql-block">2021年10月18日--2021年10月25日</p><p class="ql-block">四、投稿方式</p><p class="ql-block">先交班主任，再交402办公室张建文老师处。</p> <div>大赛流程<br>一、投稿阶段：2021年10月18日—2021年10月25日。<br>二、评委评审：2021年10月28日前，由评委评出优秀作品。<br>三、公布结果：2021年11月初。</div> 评选规则<br>语文老师评审<br>对入围的作品进行评分（评审过程中，将屏蔽作品作者相关信息，由两名评委老师为同一篇文章同时打分，求平均值。同时将邀请校领导作现场公证）。分数采用六十分制（分数保留到小数点后2位）。评选产生初一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。<br>奖项设置<br>一等奖2名<br>二等奖3名<br>三等奖5名<br>优秀奖5名 评委老师对入围的作品进行评分，评审过程中，将屏蔽作品作者相关信息，由两名评委老师为同一篇文章同时打分，求平均值。 11月1日上午，在前广场举行和林职中“建国有你·强国有我——我和英雄交接棒”主题征文比赛颁奖仪式，全校师生共同参与。<div> 在同学们的踊跃参与下，和林职中2021年“建国有你·强国有我——我和英雄交接棒”征文比赛成功落下帷幕。此次活动共收到征文142篇。经过两轮的评选，最终产生了15篇获奖作品。作为一名教师，我真诚的希望在这次活动中给更多学生提供一个提升写作水平的机会，让更多人关注、关爱学生的内心深处，真正了解他们心中所想，这是一所学校的社会责任。<br></div> 仪式进行第一项：由刘俊平副校长宣读表彰决定 <div>仪式进行第二项：由我校领导为各位获奖选手颁发荣誉证书和奖品。<br></div>由教务处任永社主任为荣获优秀奖的同学颁发荣誉证书和奖品 由石林副校长为荣获三等奖的同学颁发荣誉证书和奖品 由刘俊平副校长为荣获二等奖的同学颁发荣誉证书和奖品 由宋俊清校长为荣获一等奖的同学颁发荣誉证书和奖品 在15篇获奖作品中，有一个班级荣获2个二等奖，1个三等奖，这个班级被授予“最佳表现奖”，它就是高一护理1班。<br> 在142篇稿件中，有一个班级共交了31份作品，荣获1个二等奖，1个三等奖，1个优秀奖。这个班级被授予“最佳组织奖”，它就是高一护理2班。<div>由陈爱君副校长为荣获集体荣誉的班级颁发奖状<br></div> <p class="ql-block">仪式进行第三项：由教务处主任任永社同志对本次征文比赛进行总结发言。</p><p class="ql-block"> 发言中指出此次征文比赛活动，不仅是对学生作文水平的一次检验，也是对教师平时是如何进行作文教学的一次检查。通过活动，对学生的阅读积极性，尤其是对学生的作文水平有了很大的促进。总结如下：</p><p class="ql-block">一、提前通知、安排到位</p><p class="ql-block"> 在比赛的前一周，语文教研组就确定了以“建国有你·强国有我——我和英雄交接棒”为主题的比赛方案，并制定了作文评价标准，语文教师和班主任及时组织学生准备参赛。</p><p class="ql-block"> 二、凸显主题、文字优美</p><p class="ql-block"> 参赛学生的征文，大都能紧扣题意进行写作，学生基本做到了文通句顺，语言优美，有的还使用了一些恰当的表达方法，主题鲜明，有较深的读书体验和感悟。</p><p class="ql-block"> 三、注重指导、加强阅读</p><p class="ql-block"> 本次征文比赛，虽取得了一定成绩，但也反映了我们学生作文中所存在的问题。</p><p class="ql-block">1.一是作文有抄袭现象，很多作品都出现同类化现象。希望老师要扎实上好作文指导课，使学生端正写作态度，激发写作欲望。教师也可提供作文材料进行指导，开阔学生的思路。</p><p class="ql-block">2.二是学生的作文素材比较狭窄，造成学生写作文时“无话可说”。我们要有目的地引导学生多看课外书，让学生多方面的阅读，广泛地涉猎，以开阔学生的视野，增长知识。</p><p class="ql-block">三是有些作文语句不通，表达混乱，偏离主题。老师要引导学生对作文进行修改。要写好一篇文章，必须进行细致、认真的修改。可以让每一个学生在课堂上面向全体同学读自己的作文，让其他同学进行点评；也可以组织学生给自己的作文写评语。</p> <p class="ql-block"> “建国有你·强国有我——我和英雄交接棒”征文比赛旨在，新中国成立72周年，中国共产党成立100周年之际，让同学们们用自己的原创文章表达出对于祖国和党的热爱与牵挂，感怀或深情。有些文章并没有华丽的辞藻和优美的语句，但是平实的文字中流露着同学们对于祖国那深沉的爱和感恩。</p><p class="ql-block">同学们 </p><p class="ql-block">趁</p><p class="ql-block">芳华未逝、热情未褪、梦想未老</p><p class="ql-block">拼尽全力去挣得你想要的</p><p class="ql-block">学业、理想、诗和远方等等。</p> 撰稿：张建文<br><br>摄影：吕俊平<br><br>初审：陈爱君<br><br>终审：吕润兵