<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">提质增效促双减 广裕教学谱新篇</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">课堂，是彰显教育理念的阵地</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">教师，是生发教育本真的根基</span></p> <p class="ql-block"> 为了更好落实“双减”政策，加强日常教学管理，群力小学广裕校区书法组以课堂教学质量为“生命线”、“主导线”，助力“双减”政策行稳致远的运行。学校保证每周一节书法课，让学生懂得，书法是中华民族的文化瑰宝，通过学习书法，培养审美情趣，陶冶情操，提高文化素养，促进学生全面发展。</p> 一、让书法教育走向 常态 一、教研备课 <p class="ql-block"> 学校注重扎实开展好书法教师的培养和培训工作，提高教师书法教育教学水平，建立健全书法课评价及考核标准，将书法教育教学工作纳入常规工作中。</p> 二、课堂展示 <p class="ql-block"> “双减”政策下，书法课堂迎来了春天。书法是中国艺术核心之核心，书法教学的德育功能是无法替代的，从一点一画开始，书法的学习过程本身就是一种“修炼”的过程，一种耐力，一种向上精神的培养过程。“书法是中国人的必修课！”学书法，势在必行！</p> <p class="ql-block"> 老师们的书法教学集欣赏、练习、活动于一体，让学生在“自主、合作、探究”中学习书写技巧。他们用生动的语言、标准的的范写，给予学生最形象、最生动、最切实的指导，让学生感受到字是有灵性的、有生命的。</p> 三、评课交流 <p class="ql-block"> 这不是一节单纯的写字技能训练课。这是一节洋溢着浓浓情趣的课，是荡漾着孩子们生命灵性和个性的课堂，是孩子们追求真知、陶冶情操的沃土与乐园。它不仅让孩子们掌握了基本知识和书写技巧，而且在“自主、合作、探究”的课堂教学中感悟了书法的美。</p> 二、让书法教育走向文化 <p class="ql-block"> 我国的书法艺术博大精深，源远流长，本身就是一种文化，同时他又传播着中国文化。学校通过书法教育，提升学生的写字技能，形成良好习惯与个性品质，帮助学生全面认识传统文化，增强民族认同感，走向文化。</p> <p class="ql-block"> 学校书法组的成员们心系书法教育，他们坚持着向书法家学习、向传统文化学习，所以他们具有精湛的书法技艺。</p> <p class="ql-block"> 学生们练习书法的过程，也就是一个感受美，探求美，领悟美和表现美的能动的构建过程。书法作品中蕴含的美，无时无刻不在熏陶着学生。通过老师的指导、书法展览及学生之间的交流等多种形式的学习，营造良好的氛围，让学生对书法产生浓厚的兴趣，孩子们收获颇丰。</p> <p class="ql-block"> 书法艺术对中国人传统品德的构成一直产生着举足轻重的影响，中华民族的精神气质、团结力、凝聚力、创造力，无一不包蕴在令人心醉神迷的书法艺术之中。小学生是祖国未来的主人，完善的道德教育维系着中国未来的命运。未来群力小学广裕校区将会更加脚踏实地专研业务，落实“双减”，助力素质教育，让孩子们“美”起来。</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"> 编辑：孙 晶</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"> 摄影：柴 富</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"> 审核：孟宪珍</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"> 宫 伟</p><p class="ql-block"> </p>