<p class="ql-block"> “活动一”的学习内容主要是制作多个纸方框进行拼摆游戏。按教材制作图的方法，选择较厚的等宽纸条，其宽度为2-3厘米，采用折、剪、压、贴等造型手段，构成立体形态。所制作的若干“单体”的长度、宽度一致，折、剪、贴的部位、角度等应力求准确，只有这样，组织排列出来的形象才会取得较好的视觉效果。如果要制作出样式不同的单个方框，可以考虑改变切割的多少、长短和折压的方向。如果要体现丰富的多个方框组合样式，可以考虑采用不同的排列方式，例如连续排列、发散性排列等。教材主要呈现了规则方框排列和压缩方框排列两种形式。</p>