<p class="ql-block">各位大朋友 小朋友们:</p><p class="ql-block">上午好❤️</p><p class="ql-block">🌈🌈今日份活动开始了👏</p> <p class="ql-block"> 宝贝们，今天老师带大家做一个有趣的科学小实验，一个关于水💦会逃跑的神奇实验。</p> <p class="ql-block"> 内容一:</p><p class="ql-block"> 科学小实验《逃走的水》</p><p class="ql-block">一.活动目标:</p><p class="ql-block">1.初步感知用吸管运水的原理，愿意用语言表达自己的发现。</p><p class="ql-block">2.能够按照实验步骤进行操作，并能注意观察实验中的现象。</p><p class="ql-block">3.发展幼儿的手眼协调能力，促进小肌肉群的发展，锻炼幼儿的发散思维，动手动脑能力。</p><p class="ql-block">二.活动准备：</p><p class="ql-block">两个空水杯、一根吸管，一把剪刀，一杯清水</p> <p class="ql-block"> 小朋友们，实验看完了，快和爸爸妈妈一起试试吧！</p> <p class="ql-block"> 内容二:</p><p class="ql-block"> 筷子的由来</p> <p class="ql-block"> 介绍筷子的起源。</p><p class="ql-block"> 小朋友们，你们知道筷子是怎么来的吗?</p><p class="ql-block"> 很久很久以前，人们吃东西都是用手抓，可是煮熟的食物很烫手。于是人们就随手采摘细竹子和树枝来捞熟食吃。那时候的人们都住在荒野、茂密的森林和草丛洞穴里，最方便的材料就是树木、竹枝了，所以，小棍、细竹枝经过人们一代一代的传递，筷子就逐渐出现了。</p><p class="ql-block"> 筷子是我们中华民族的传统餐具。用筷子吃饭，能锻炼手指动作，使手部活动灵活，并能开发智力。使人越来越聪明。小朋友，我们一起来学习用筷子吧！</p> <p class="ql-block">一.活动准备：</p><p class="ql-block">一双筷子、豆子若干、一个小盘子 </p><p class="ql-block">二.活动目标： </p><p class="ql-block">学会用筷子吃饭</p><p class="ql-block"> ❤好习惯❤</p><p class="ql-block"> 《我会用筷子》</p><p class="ql-block"> 小手变成双管枪， 拇指夹住筷上方</p><p class="ql-block"> 小手变成单管枪，两只筷子对对齐</p><p class="ql-block"> 中指食指大拇指，三指兄弟来帮忙</p><p class="ql-block"> 夹住豆豆吃得香。</p> <p class="ql-block"> 小朋友们，我们动动小手，练习如何使用筷子吧，你们是最棒的👍</p> <p class="ql-block"> 内容三:</p><p class="ql-block"> 亲子手工:《小瓢虫》</p> <p class="ql-block"> 小朋友们！快动动小手，和爸爸妈妈们一起做起来吧✨✨</p>