四年组十月集体备课活动总结 <p class="ql-block">金风起兮教研忙，减负提质兮在路上。</p><p class="ql-block">作业减兮负担轻，提质增效兮入心房。</p><p class="ql-block"> ——题记</p> <p class="ql-block">“教无涯，研不止”。为了更好地落实国家“双减”政策，提高课堂教学效率，促进教师专业化发展，提升教育教学水平，为了进一步落实学校教学工作，把握工作重点，在这金秋十月，新一轮的教研活动拉开帷幕。</p> 集体备课明方向 <p class="ql-block">俗话说:“星多天空亮，人多智慧广”。集体备课是集众人智慧，采众人之长。</p> <p class="ql-block">赵海艳老师主备数学课《旋转与角》。</p> <p class="ql-block">鞠雅辉老师主备数学课《卫星运行时间》一课。</p> <p class="ql-block">曹丽老师主备数学课《买文具》。</p> <p class="ql-block">朱永英老师主备《如何写作业评语》。</p> 准备充分现课堂 <p class="ql-block">课堂教学是教育工作最核心的环节，是教学的主阵地。赵海艳老师教学思路清晰，教学目标明确，方法灵活多样，课堂气氛活跃，熟练地运用多媒体教学，配合实用简单的学具，充分调动了学生学习的积极性。</p> 分层作业求质量花式评语促提升 <p class="ql-block">集体备课的过程中，大家非常重视“分层作业”的设计，减轻学生学习负担，提高学生作业的有效性和针对性。</p> 总结反思促成长 <p class="ql-block">每一次教学之后，老师都会进行反思，查找不足。</p> <p class="ql-block">大家还会对课堂教学中的优缺点进行讨论，改进不足之处。</p> <p class="ql-block">通过集体备课活动，老师们改变了过去“闭门造车”、“单打独斗”的备课方式，大家群策群力，将个人的智慧和特点展现出来，取人所长、补己之短，互相学习、互相促进，进一步更新教学观念，不断优化教学过程，不断总结教学经验，共同进步。</p><p class="ql-block"><br></p>