送教下乡精诊断 课堂评议共成长——“国培计划(2021)”滑县送教下乡精准培训项目初语2班问题诊断

王长丽

<h1><div style="text-align: center;"><b style=""><font color="#ed2308">卷首语</font></b></div> 深秋时节研修忙,送教下乡诊课堂。艳阳高照暖人心,观课议课促成长。本次问题诊断环节的培训,旨在通过教师的说课上课与观课议课,对初中语文古诗文阅读教学进行有针对性的精准诊断,找到可借鉴之处以及存在的问题,为示范教学环节专家有针对性的示范指导提供依据。同时,集中问题诊断,也为校本诊断提供可借鉴的方式方法,使接下来的校本诊断更精准,更具有针对性与实效性。</h1> <h1><div style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>研修纪实</b></font></div> 2021年10月28日,河南省滑县送教下乡精准培训项目问题诊断环节在慈周寨镇第一初级中学举行。参加本次培训的有滑县教师进修学校培训处王长丽主任、滑县教研室教研员柳峰老师以及慈周寨镇、高平镇、瓦岗寨乡三个乡镇的50名初中语文教师。本次培训由王长丽主任主持。</h1> <h1>  上午八点半,王长丽主任讲解了本次培训的目的与任务,并且安排了具体的观课议课分工。本次活动由五个环节组成,分别是:课前说课、教师上课、小组研讨、成果汇报,最后由柳峰和王长丽两位老师做总结发言。在三位老师的精彩课例展示后,各组讨论的也异常激烈,一天的活动紧张、有序与高效。</h1> <h1>  首先展示的是慈周寨镇第一初级中学徐永丽老师,她执教的是《水调歌头·明月几时有》,她先围绕目标、环节以及主要的教学活动进行了说课,然后进入讲课环节。徐老师充满亲和力的言行,让每位学生都倍感亲切;诗意化的板块设计,更是体现了教师备课的精心。整节课,让我们感受到古诗词教学浓浓的诗意与魅力。</h1> <h1>  接下来展示的是高平镇第一初级中学的申双超老师。他执教的的是《陈太丘与友期行》。申老师的说课,让我们对课堂充满了期待。从课前与学生充满激情的互动,到诗意独特学习目标的出示,再到让学生即兴表演情景剧……课堂上,申老师时时抓着在场每位同学的心,老师们更是听得津津有味。</h1> <h1>  最后展示的是瓦岗一中的杨利老师,她执教的是《与朱元思书》。美图配美课,让人美不胜收。完整的说课讲课环节,加上声情并茂的范读,身心愉悦、舒畅自不必提,节奏上的把握以及适时对学生一步步的引导做得都异常紧凑,让人受益匪浅。</h1> <h1>  上午精彩的展示课结束之后,吃过午饭,各组顾不上休息就投入了紧张的研讨中。</h1> <h1> 展示交流环节,各组围绕本组观的课议课任务进行了评课。<br>  第一、二组的观课议课任务:教学目标是否适宜?教学环节是否围绕目标展开?每个环节的时间分配是否适宜?<br>  第三、四组的观课议课任务:古诗词/文言文学习方法的指导是否到位?学生学习的效果如何?<br> 第五、六组的观课议课任务:古诗词/文言文教学的一般教学流程是否掌握?效果如何?<br> 在议课发言中,大家结合课堂上的事实和现象进行阐述,既有可借鉴点的提炼总结,又针对问题给出了具体细致的可行性建议,让在场所有的教师受益匪浅。<br></h1> <h1>  滑县教研室初中语文教研员柳峰老师在总结评课中,针对文言文与古诗词教学的一般教学流程进行了阐述,对三位授课老师的课堂教学中的问题给予了具体的针对性建议。柳老师强调文言文与古诗词教学都要重视语文教材中的助学系统,多关注课后习题与课下注释等内容,还要重视培养学生的高阶思维,提高学生的学习能力。</h1> <h1>  滑县教师进修学校王长丽主任在活动总结中,对今天老师们的积极表现,尤其是青年教师的精彩发言给予了肯定与赞赏。王老师说,在一天的研修活动中,在班级公开场合作展示课与议课发言的老师有22位,希望在今后的活动中,每位老师都能在班级勇敢地展示自己,切实提高自己课堂执教与观课议课水平。王老师还针对校本诊断的具体任务进行了安排,相信,我们在接下来的校本研修中,一定会结合《课堂观察与评价记录表》完成每个小组的诊断报告,切实提升我们全体成员的课堂诊断与反思能力。</h1> <h1><div style="text-align: center;"><b style="color: inherit;"><font color="#ed2308">研修心得</font></b></div> 通过这次“问题诊断”研修活动,我们观摩了三位教师的精彩授课,在诊断展示中,各组所提出的问题及建议,促使我们反思课堂,反思语文教学。每次培训都有不一样的心得,不一样的体会,不一样的感受。相信在以后的培训过程中,我们依旧有所学,有所得,有所进。在课堂的实战过程中都可以真正的将知识传递给每位学子,提升自己,提升学生,彼此相携,共同进步。<br><div style="text-align: center;"><b style="color: inherit;"><font color="#ed2308">结束语</font></b></div> 一天的研修在紧张与充实中画上了句号,但学习没有终点,我们始终在路上。迎着清晨的阳光而来,带着满满的收获而归。最后,一句话送给大家:人生没有白吃的苦,所有的现在都是为将来的幸福打基础;人生没有白走的路,每一步都算数。以此,与初语二班的所有老师共勉!</h1> <h1><br></h1><h1> 主编:徐永胜、邓惠方</h1><h1> 供稿与供图:滑县慈周寨镇二中 </h1><h1> 审核修改:王长丽</h1><p class="ql-block"><br></p>

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