枝江市幼儿园小三班课程故事：多彩秋天

黄Y

秋天是收获的季节，是花草树木变换的季节，在小朋友们的周围，都悄悄的发生着变化，为了让幼儿进一步认识秋天，了解秋天的主要特征，植物的变化，欣赏秋天的美，陶冶幼儿的审美情趣，我们开展了“多彩秋天”主题活动。 绘本阅读 　　秋天里都藏着什么好玩的故事呢？老师整理了一些关于秋天的绘本，让我们一起在绘本的世界中找寻秋天的童话。 寻找秋天 　　陈鹤琴先生说过：“大自然、大社会都是活教材。”生活即教育。多彩而丰收的季节，处处都蕴涵着教育的契机。 秋天的丰收、秋天的迷人，不仅仅是靠眼睛寻找，更多的是通过操作、体验来感知。 秋天在我们拾起了落叶里。 秋天在丰收的果实里。 秋天在灿烂的鲜花里。 秋天在舒适的阳光里。 　　我们去寻宝贝，在秋景里拍照，秋日里的阳光真的好舒服，你感觉到了吗？我们围坐在草地上，做做游戏，唱唱歌，晒晒太阳，好舒服呀！ 树叶拓印画 　　“小朋友们，你们知道的秋天是什么样子的吗？秋天里的叶子有哪些？”孩子们展开了激烈的讨论： “老师，我刚看到秋天的叶子有的都黄了……”“银杏叶是像扇子，很多银杏叶可以做朵花。” 我们小心翼翼地捡起一片片落叶，带到活动室，进行有趣的树叶拓印画。 捉迷藏 让我们也像绘本故事里的小老鼠一样，玩一玩捉迷藏的游戏吧。 秋天的水果 　　秋天，是收获的季节，它因收获而变得美丽。苹果成熟了，梨子成熟了，树上结满了橘子，像一个个红灯笼。小朋友们要把属于秋天的水果尝一尝。 猜猜我摸到了什么水果？ 尝一尝酸酸甜甜的橘子。 　　秋天在我们眼中是个美丽的季节，更是一个丰收的季节，蔬菜、水果、大树都在悄悄的发生变化。四季更替周而复始，一切变化在无声之中悄然而至。本次主题《多彩秋天》的开展既满足了孩子们的好奇心,又充分为孩子们展示了秋天的美，帮助孩子们对秋天的树叶、秋天的果实进行探究发现，幼儿分别在认知、动手、语言表达、思维能力和学习兴趣等几个方面得到了发展，潜移默化中感受大自然的美，并且萌发浓厚的热爱大自然的情感。