<p class="ql-block ql-indent-1">10月29日，在学校党支部的组织下，我们来到南坑镇中学和张佳坊学校分别开展“党建+”提质增效校际交流活动。</p><p class="ql-block ql-indent-1">他山之玉，可以攻石。一上午的学习交流，感受颇深，收获颇丰，总结为以下四点：</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">一是校园文化建设有创意，校园文化氛围浓厚。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">南坑镇中学以“兰”为校园文化建设载体，学校一训三风皆以“兰”做文章，校园外墙名人诗词布陈其上，走廊文化“兰”的品性融入五育当中，教学楼大厅优秀校友展示催人奋进……最富特色的要数学校的劳动基地，一盆盆兰花整齐排列，静幽开放，时刻准备着装点校园的每一个角落。据该校领导介绍，计划开展三种品类的兰花栽植，确保学校一年四季都能见“兰”之翠影，着实妙哉！张佳坊学校这所乡村学校则更是让人眼前一亮，以“竹”作为校园文化来打造并构建了一套较为系统的网格式课程，先规划再实践，在实践中提升，在提升中打响学校品牌。园林式校园让人仿佛置身“桃花源”，在这么一所满富书香的“桃花源”学校求知问道、学习生活，真是张佳坊学子的一大乐事！“竹之七德”、卡通人物“竹节节（竹姐姐）”、竹简式毕业证纪念品、竹蔬园、风铃书吧、竹工艺社团室等更是创意十足，为学校的校园文化建设增添了不少亮点。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">二是教师工作状态富热情，教书育人氛围浓厚。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">令人难忘的是南坑镇中学一位老教师，满头白发仍热衷于心爱的教育事业，驻守音乐教室埋头准备教案，一份爱岗敬业之心令人肃然起敬；他葫芦丝、笛子、非洲鼓样样拿手，即兴表演时更是神采飞扬，一份老骥伏枥之心令人动容。张佳坊学校则是“朝气蓬勃”，年轻的领导班子，年轻的教师，让这所学校极富青年人的干劲闯劲与个性飞扬。风风火火、如火如荼、热火朝天，敢想，敢做，一起做，是他们的工作动力。如此氛围，何愁有事“难于上青天”，遇事“只要肯登攀”罢辽。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">三是教育教研工作有成绩，课题研究氛围浓厚。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">南坑镇中学的劳动教育开展得有声有色，开辟劳动基地，编写劳动教材，学校老师更是带着本土劳动教育课程参与省赛获奖。张佳坊学校则是短短两三年，已申报成功10个课题，其中有三个是省级课题（含1个龙头课题，1个重点课题）。前不久，该校教师参赛的综合实践课还获得省优质课比赛一等奖。这些成绩的取得，是教师个人努力的结果，是团队“智囊团”的帮衬，更是学校大力支持教育教研工作的体现。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">四是领导班子协作讲团结，精诚合作氛围浓厚。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">纵观两所学校的发展，领头羊的作用不容忽视：领导班子的决策定力明确着学校的发展方向与目标，班子成员之间的团结协作，起着凝聚中层干部乃至普通教师力量的作用。聚民心才能集民力，只有全校上下心往一处想，劲往一处使，凝心聚力，同舟共济，共同朝着一个目标前进，学校便能收获长足发展，师生便在发展中收获成就与幸福，在成就与幸福中绘就美好未来与人生。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:15px;">写于2021年10月31日晚💙</span></p><p class="ql-block"><br></p>