学而不思则罔 思而不学则殆 ——2021年汕尾市城区“三区”教师培训总结

风筝

2021年10月23日到10月28日，在汕尾市城区发展中心开展的为期六天的培训活动转眼就结束了。学习是为了遇见更好的自己，不动笔不学习，动笔记下课上的精华；不动脑不学习，规定时间内动脑做好小结；不动嘴不学习，临时被安排上台发言，意外收获不曾相识的学员的掌声和好评。学习是忙碌而辛苦的，消化总结是必要的，在此把几天的学习做一个记录和总结。

10月23日学习第一天，下午的公共课上，张文渊教授以《百年大党的使命担当》为主题，从一个主题——民族的伟大复兴；一种精神——伟大的建党精神；一面旗帜——马克思主义；九个必须——以史为鉴开创未来四个方面带着我们学习《习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》精神。让我们重新学习了中国共产党的百年党史，深刻了解我们伟大民族的复兴史。祝我们伟大的祖国万岁，我们现在的幸福生活来之不易，我们要感谢党，感谢祖国。我为自己生在这样伟大的国家而自豪。我也深知做为一位人民教师，应该有自己的职业担当。唯有努力踏实忠诚，尽职尽责，才能不负韶华不负社会对老师的期望。

10月24日上午，优秀的任萍校长主讲的《如何上好一堂语文课》，深深吸引了所有学员。什么样的课才是好课？一堂好的语文课应该是什么样的？怎样备课？任萍老师用一个个生动的案例，毫无保留地把她的经验传授给我们。让我们明白了，一堂好的语文课应该以学生为本，以课标为依据，符合教育教学规律，融人文性、科学性、艺术性为一体。这堂课，我被任萍老师的教育情怀所打动，她对教育事业炽热的爱让我折服。是啊，教育是一棵树摇动一棵树，是一朵云推动一朵云，是一个灵魂唤醒另一个灵魂。自己也要努力做一个有温情的老师，让自己的语文课堂上有温度。也要努力做一个有教育激情的语文老师，让学生享受我的教学从而乐于接受我的教学。

10月24日下午。陆河县实验小学的叶纂妹校长带来的《语文教学内容的组织与素材（教案、课件、习题等）处理》

详尽地从四个方面（1：教学设计与教学内容的组织；2：统编教材编写与理念；3：“双减”引发的课堂新的革命;4：作业的设计和处理）通过一个个案例给我们带来了满满的“干货”。

叶老师的这堂课，让学员明白，教学设计有规律可循，教学内容的组织要立足于学生的发展，为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。特别是“双减”引发的课堂新的革命这个点，老师呼吁所有学员应该更新观念，改变做法。这堂课值得我们深思，基于“双减”政策的要求下，我们该如何提升课堂效率，提高教学质量？如何科学的设计和处理作业？

老师又如何真正地做到理解学生，去和学生产生共情，从而有了共鸣，再拥有共同的提升？

10月25日一天的公共课，陆春生老师带来了《信息技术与学科融合案例分析与方法指导》，相当于给大家送来了及时雨，特别实用。他教我们如何好好利用希沃软件里面的资源，特别是游戏的制作、视频的录制，简直就是雪中送炭。让我们收获的不仅仅是进步的理念，还有技术层面的实际指导。

10月26日，庞飞老师带着我们解读《新时代中小学教师职业行为十项准则》，庞飞老师幽默诙谐，为我们解释了何谓“师者”“道德”“师德”，阐述了“怎样才能做个好老师”，什么是“四有”好老师，如何做好学生锤炼品格，学习知识，创新思维，奉献祖国的引路人。我会牢记，师者，必须是道德高尚的人群，好老师应该是以德施教，以德立身的楷模。“教学生，更应该侧重于传授学习方法和思维的能力”，这句话值得我反思。

10月27日上午苑青松老师的课让我们掌握语文教学设计规律的三大领域 ——学科规律、文本特点、学生心理，从而更好地为实际教学服务。他以自己“语文是什么？”的研学之旅导入，让我们感受到了一位教育者溯源文化的执着。

10月27日下午，郑冬梅教授的《如何指导学生写好作文》这一堂课，告诉我们在教学生写好作文的时候，要懂得诱导学生打开心扉，学会用心眼看世界，找到触动点，激发学生的兴趣点。她的“入眼”、“入心”、“入话”三入式作文教学方式充满智慧，深深吸引着我，让我为之兴奋。

10月28日上午，陈曦教授的《小学教师心理健康状况分析与应对》的这堂课上，让我们认识到，教师的心理问题不可忽视，尤其是小学女教师承受着来自工作、学校、家庭和社会多重的压力，这类教师心理问题更值得我们关注和警惕。这一点，我深有体会，我提醒自己正视自身出现的心理问题，及时调整积极应对，并能做出正确的改变，让自己更好更快乐的工作和生活。

一朝为师，恒思每日之责。“学而不思则罔，思而不学则殆”，在知识飞速更新的时代，只有不断地自我充电，学习新的教育教学理念和切实可行的科学的教学方法，才能做好一个新时代的“四有”好老师和学生的引路人。我将会把这几天学习所获，结合实际，运用到自己的教学中。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！