六年级小练笔展示(一)

ttl

<p class="ql-block">🍁 秋意渐浓</p><p class="ql-block"> 转眼间,同学们已经愉快地度过了两个月的六年级生活。两个月里,我们一起发现生活的美,记录生活的美。</p><p class="ql-block"> “情动于衷,而行于言。” 一次次的小练笔,留下了许多美好回忆。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">快来看看我们的小练笔吧~</p> 依依惜别 <p class="ql-block ql-indent-1">要求:描写“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”的画面或生活中依依惜别的情景;可以用上人物描写(语言、动作、心理、神态……)</p> 占熙贝 <p class="ql-block ql-indent-1">熙贝写了与即将转学的好朋友依依惜别的场景。以往有说有笑,今日却是沉默不语。读完感觉到淡淡的忧伤。😔</p><p class="ql-block"><br></p> 陈熠林 <p class="ql-block ql-indent-1">熠林将蒙汉情深不舍的画面仿佛画了出来。</p> 陪伴我最久的物品 <p class="ql-block ql-indent-1">要求:环顾四周,此时此刻,在你身边陪伴你最久的物品是什么呢?这个物品上有什么故事?</p> 林荣金 <p class="ql-block ql-indent-1">镇家之宝:存钱罐!</p> 张文婧 <p class="ql-block ql-indent-1">文婧的安抚物:从小用到大的小红毯子。</p> 李志文 <p class="ql-block ql-indent-1">棕色小熊带给志文的是铁汉柔情的温馨时刻。</p> 我的房间 <p class="ql-block ql-indent-1">要求:整体风格与个别角落的介绍,小小房间给你带来的感受。</p> 占立铭 <p class="ql-block ql-indent-1">立铭的房间是熊出没主题。🐻</p> 林思明 <p class="ql-block ql-indent-1">小柜子里的时光机,一个充满回忆的小房间。</p> 林荣金 <p class="ql-block ql-indent-1">☀️阳光透过窗子洒进来。周而复始,每一天从房间的床上开始,每一天从房间的床上结束。</p><p class="ql-block"><br></p> 我的烦恼 <p class="ql-block ql-indent-1">要求:我的烦恼是什么?为什么会有这个烦恼?对于这个烦恼我该怎么办?</p> 杨展懿 <p class="ql-block ql-indent-1">夏天里蚊子🦟嗡嗡嗡的唱歌声真是令人心烦啊!</p> 张秦梁 <p class="ql-block ql-indent-1">心急吃不了热豆腐!写字不要急,写工整写端正!</p> 马武敏 <p class="ql-block ql-indent-1">家长派不完的家务任务可算是小朋友的大大大烦恼了!💔</p> 占立铭 <p class="ql-block ql-indent-1">游戏限时是爱打游戏的小朋友最大的烦恼了!</p> 关于外号 <p class="ql-block ql-indent-1">小朋友们,我们都有一个或几个外号。是谁给你取的?你喜欢吗?别人叫你外号时,心情怎么样?还可以说说你给别人取过的外号,或者在取外号、叫外号的过程中发生了什么有趣的、难忘的事?快快拿笔告诉大家吧!</p> 林荣金 <p class="ql-block ql-indent-1">外号有时候也是赞赏性的外号呢!</p> 郭柏腾 <p class="ql-block ql-indent-1">外号叫着叫着就习惯啦!</p> 陈熠林 <p class="ql-block ql-indent-1">一个人也会有很多个外号呀!</p> 校园趣事多 <p class="ql-block ql-indent-1">要求:这周在校园内发生的有趣的事;用上人物描写(语言、动作、心理、神态……)</p> 马双欣 <p class="ql-block ql-indent-1">双欣用上《竹节人》里学到的大步流星、虎视眈眈两个形容老师的词语,写出了我当时的愤怒😡;同时抓住了大家不同的笑;最后还有自己一个小小的心理活动。有趣极了哈哈哈😆</p> 郭伟兴 <p class="ql-block ql-indent-1">伟兴通过对小朋友们上课速度跟下课速度的对比,以及运用夸张的手法,生动形象地写出了下课时同学们的迫不及待。最后还表达了自己的心情!👍🏻</p> 占熙贝 <p class="ql-block ql-indent-1">看着孩子们的小练笔,总是能看到更加生活化的他们。熙贝总能用上合适的人物描写,令她的小练笔有着强烈的画面感。我仿佛看到了秦梁一副想解释又解释不出的样子🙊。哈哈哈!</p> 我最喜欢的歌 <p class="ql-block ql-indent-1">要求:这首歌是什么?为什么喜欢它?体会到什么情感?</p> 占熙贝 <p class="ql-block ql-indent-1">听着《起风了》,感受到的是青春。</p> 苏荧 <p class="ql-block ql-indent-1">《纪念》是毕业歌单里不可缺少的歌呀!</p> 林志涛 <p class="ql-block ql-indent-1">简简单单的生日歌,承载的是深深的祝福。</p> 视力检查 <p class="ql-block ql-indent-1">要求:用上点面结合的写法,点必须要有人物描写(语言、动作、神态、心理……)</p> 程紫菱 <p class="ql-block ql-indent-1">有点有面,写出了大家对视力测试的好奇与紧张以及自己内心的忐忑。</p> 邹楚涵 <p class="ql-block ql-indent-1">完蛋了!近视啦!要保护眼睛啦!</p> 马武敏 <p class="ql-block ql-indent-1">有点有面。还好没近视!自己的心理从忐忑不安到放下了心!</p> 地铁里的小老鼠 <p class="ql-block ql-indent-1">要求:看图编故事,用上环境描写、人物描写(语言、动作、心理、神态……)</p> 郭伟兴 <p class="ql-block ql-indent-1">小老鼠的一场大战!</p> 陈熠林 <p class="ql-block ql-indent-1">“老鼠演奏会”之芭蕾舞!</p> 马双欣 <p class="ql-block ql-indent-1">武侠片里的小老鼠!</p> 我最喜欢的季节 <p class="ql-block ql-indent-1">要求:有条理地表达观点、说明理由。</p> 刘雨泽 <p class="ql-block ql-indent-1">🌱生机勃勃的春天~</p> 张文婧 <p class="ql-block ql-indent-1">🌇快乐无边的夏天~</p> 苏荧 <p class="ql-block ql-indent-1">惬意的夏日夜晚~</p> 林志涛 <p class="ql-block ql-indent-1">总分总结构,秋天真是个令人喜欢的季节呀!</p> 郭柏腾 <p class="ql-block ql-indent-1">❄️冬天的冷空气,冬天的寂静。</p> 做家务啦 <p class="ql-block ql-indent-1">要求:运用动作描写,注意动作的先后顺序,做家务的一个心情。</p> 吴昕宇 <p class="ql-block ql-indent-1">打扫完房间,仿佛身体被掏空。哈哈哈!</p> 马宇浩 <p class="ql-block ql-indent-1">洗刷刷!洗刷刷!</p> 占熙贝 <p class="ql-block ql-indent-1">当你学会炒菜,会发现这是一项会带来幸福感的生活技能呢!</p><p class="ql-block"><br></p> 郭伟兴 <p class="ql-block ql-indent-1">细心的伟兴一步一步教你洗碗啦!</p> 我是小小厨神 <p class="ql-block ql-indent-1">要求:写自己的拿手好菜<span style="font-size:18px;">👨🏻‍🍳👩🏻‍🍳;</span>先后顺序、动作描写、心情。</p> 吴昕宇 <p class="ql-block ql-indent-1">令人垂涎三尺的卤肘子!</p> 林志涛 <p class="ql-block ql-indent-1">香喷喷的烤鸡出炉啦!</p> 林荣金 <p class="ql-block ql-indent-1">好吃的怎么能少得了火锅呢!</p> 邹楚涵 <p class="ql-block ql-indent-1">简单的美味,蛋炒饭来啦!</p> 陈熠林 <p class="ql-block ql-indent-1">闻着臭,吃得香的螺蛳粉!</p> 发呆的时候想什么 <p class="ql-block ql-indent-1">要求:发呆的场景、细腻的心理活动。</p> 张文婧 <p class="ql-block ql-indent-1">发呆的时候总会想起尴尬的事呢!</p> 占林昊 <p class="ql-block ql-indent-1">发呆的时候,脑海里是一个问题接着一个问题~</p> 占熙贝 <p class="ql-block ql-indent-1">发呆的时候,我有超能力!</p> 松鼠与蒲公英 <p class="ql-block ql-indent-1">要求:看图编故事,用上人物描写。</p> 陈熠林 <p class="ql-block ql-indent-1">一只“越狱”的松鼠在诉说着它的思念。</p> 程紫菱 <p class="ql-block ql-indent-1">乐于助“人”的小松鼠!</p> 占熙贝 <p class="ql-block ql-indent-1">受气包松鼠胖胖。</p> 狗与蝴蝶 <p class="ql-block ql-indent-1">要求:看图编故事,用上人物描写。</p> 苏荧 <p class="ql-block ql-indent-1">四目相对时,时间停止了。</p> 陈熠林 <p class="ql-block ql-indent-1">哥俩好呀~</p> 张文鹏 <p class="ql-block ql-indent-1">二哈英雄救美!</p> 林荣金 <p class="ql-block ql-indent-1">包子金毛众里寻它千百度,得来全不费工夫!</p> 我和诱惑的一次较量 <p class="ql-block ql-indent-1">要求:1.什么诱惑?2.细致的心理活动 3.战胜诱惑了吗?</p> 余钰晨 <p class="ql-block ql-indent-1">啊!谁能抵挡得住热腾腾香喷喷的炸鸡腿炸肉串呢!</p> 刘雨泽 <p class="ql-block ql-indent-1">卤鸡腿配上冰可乐!感觉好极了!</p> 邹楚涵 <p class="ql-block ql-indent-1">心理活动以天使👼🏻跟恶魔😈的对话来表示!👍🏻</p> 占熙贝 <p class="ql-block ql-indent-1">今日事,今日毕!手机,再见👋🏻</p> 杨展懿 <p class="ql-block ql-indent-1">好主意!如果抵抗不了诱惑!那我就去做其他的事!</p> 林志涛 <p class="ql-block ql-indent-1">终究还是没控制住我的手。我输了!!😆</p> 我和___过一天 <p class="ql-block ql-indent-1">要求:1.横线里填神话、童话……里的人物;2.开头用上环境描写、情节有趣一些、运用人物描写</p> 程紫菱 <p class="ql-block ql-indent-1">带着赫敏在中国!</p> 马浩宇 <p class="ql-block ql-indent-1">齐天大圣孙悟空!</p> 马宇浩 <p class="ql-block ql-indent-1">是他!是他!就是他!我们的小英雄,小哪吒!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  两个月以来,不知不觉就写了这么多篇小练笔了,<span style="font-size:18px;">还有好几篇没有收录进来。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 想起第一年来南蔗,期末监考这个四年级的班级,天啊,语文作文的情况也太……😥不会写就空着!没写完就停了!字数不够也不接着写了!</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 所以六年级接这个班,对于写作一开始我是没有抱着很大的期待的。一次又一次的小练笔下来,没想到你们给了我大大的惊喜!以童真的语言,达到了我对你们写作的要求——“我以我手写我心”。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 老师期待你们接下来的小练笔!❤</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;">黄婷丽</p><p class="ql-block"><br></p>

人物描写

练笔

外号

要求

陈熠林

占熙贝

心理

林荣金

烦恼

发呆