<p class="ql-block"> 这学期，是我跟你们朝夕相处的第三个年头，我总说时间如白驹过隙。转眼间你们长大了、懂事了很多很多……</p> <p class="ql-block"> 每天早上当我到准备进入教室晨检时，远远的便总能看到令我非常欣慰的一幕：副班长李佳瑶便已经在清点人数、收拾讲桌、组织学生进行国学诵读……看起来像足了一个小老师，我时常不忍心去打破这种有条不紊的场面。当李佳瑶看到教室门口的我时，便会来跟我核对有无请假的特殊情况……有一天，我跟李佳瑶开玩笑说：“你把老师的工作都做了，老师做什么？”“王老师，不碍事，作为班干部，我就是给您打前站的，我把班级同学按您规定的时间提前组织好，您晨检起来就能节省很多时间……前两天我还听豆豆说，你颈椎病犯了很严重，也没见您休息，一直在上班……再说了，您给我机会对我也是一种锻炼，我们马上工作了，管理经验和组织能力也正是我们需要的……”学会替他人考虑，把自己未来的发展能够与班干部的职责结合起来，何尝不是一种最难能可贵的收获？</p> <p class="ql-block"> “王老师，我们在学校也待不了多久就要去公司集训了，我觉得应该把荣誉让给一二年级的同学，他们更需要成长和鞭策，我们平时的表现能得到您的认可我们就很开心……”专业举行的内务大比拼活动结束后，班级里生活委员王贺晶到办公室找我，跟我交流了她的想法。因为这个孩子知道，他们肯定能得奖，而且他们一但拿去了荣誉，至少就有两个班级拿不到荣誉……我正在犹豫时，孩子又说：“您不用多虑，我们几个班干部已经跟同学商量好了，大家都同意。我们更应该把优秀的品质给一二年级的学弟学妹们留下来，给他们做好榜样，希望他们也能够快速成长起来……”听着听着，我内心被深深的触动，在荣誉利益面前，我的孩子们表现出来的正是如我所愿的大爱。</p> <p class="ql-block"> 如果说，老师是学生成长的领航者，那么我认为，学生更是老师前行的激励者和鞭策者。</p>