【课题动态01】开题明思路,研究促成长——上栗镇中心小学省级基础课题开题报告会

上栗镇中心小学

<p class="ql-block">  为深化课堂教学改革,推进课题研究扎实开展,11月2日,上栗镇中心小学召开了省级基础课题《巧用画图法高效解决小学数学应用题的实践研究》开题报告会。</p><p class="ql-block"> 学校高度重视教科研工作,鼓励教师积极开展以课题研究为引领的教育,为了使课题研究顺利有序开展,课题组全体成员在学校会议室召开了开题报告会,学校黎瑛副校长、黄先芳书记、刘山南主任参会指导。</p> <p class="ql-block">  首先,黎校长宣读了立项通知。她通过强调"人人都是课题成员,人人都应课题研究",为本次会议定好了基调,指明了方向。黎校长指出进行课题研究时要围绕课堂教学为中心,坚持时效性、系统性、实用性,辐射性,注重过程的研究,加强团队的合作,克服两头热中间冷的现象,实现教师自我提升和教学质量的提升。</p> <p class="ql-block">  其次,学校课题前辈刘山南主任表示,一定要切实做好工作,在研究过程中应该依托学生个体掌握最现实、最真实的材料;课题组成员要重视实践研究法,提升自己的科研能力;利用行动研究法,保证课题顺利完成。</p> <p class="ql-block">  接着,课题主持人谢志老师介绍了课题研究的前期准备情况,对选题的背景及依据、核心概念界定、课题意义、研究现状、研究目标、研究内容、研究方法、研究思路及创新点、实施步骤、预期成果、经费预算等进行全面阐述。</p> <p class="ql-block">  最后,黄先芳书记也就课题研究提出了宝贵的意见。她指出课题研究是一项意义深远的教育科研工作,促进教师在不断实践、反思、再实践的过程中积淀教育经验,分享教学智慧,更好地提升课堂教学的实效性。希望大家尽心尽力,认真开展工作。黄书记要求课题组成员不断学习、钻研,务实求真,研究真正落到实处,保证课题按时按质达到预期效果,希望课题如期结题。</p> <p class="ql-block">  此次开题报告会,为本课题指明了方向,使课题组成员明晰了课题研究的思路,明确了组织分工、研究进度,面对问题和不足,应学会及时调整研究实施方案。</p><p class="ql-block">  </p> <p class="ql-block">  课题研究之行刚刚起步,一个个堡垒需要我们去突破,一个个难关需要我们去克服。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我们深知课题研究任重道远,相信只要我们心中有目标、有追求,在学校领导及同仁的指导、关心和帮助下,课题组成员将齐心协力,潜心钻研,确保课题研究按预期顺利开展。</p> <p class="ql-block">审稿:谢志</p><p class="ql-block">文字编辑:文佳丽</p><p class="ql-block">本篇由2021年省级基础课题《巧用画图法高效解决小学数学应用题的实践研究》课题组供稿。</p>

课题

研究

开题

课题组

报告会

课堂教学

实践

成员

学校

应用题