<p class="ql-block"> 深秋十月，新一轮疫情袭来。张掖面对抗疫大考，张中高三学子面临抗疫高考双重考验。全省上下齐心协力，迎难而上，“疫”往无前。张中师生积极开展疫情当下教学任务，停课不停学，我们在行动。张中数学组也是在侯铁民组长带领下，及时研讨教学任务，改变教学策略，积极备战备考。</p> <p class="ql-block">一、数学教研组研讨制定教学计划</p><p class="ql-block"> 充分做好“线上”教学工作安排。教研组长侯铁民积极组织高三老师研究高三远程备考工作，制定备考实施方案，提出学案制定要求，为广大学生提供学习资源和学习支持。整个过程都尽心尽力、事无巨细，确保线上教学的有序开展。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">二、各教师认真备课，提高网课质量</p><p class="ql-block"> 经过上次疫情教学经验，很多老师在“网络直播教学”过程中自我摸索渐渐熟悉了钉钉软件的功能及操作流程，我们高三数学组16名教师参与两轮授课，从上课，到检查作业，到课下辅导参与”钉钉”教学，老师们既是主播教师，又是学生们线上学习的监督员。</p> <p class="ql-block"> “在这个一键通天下，天涯若比邻的时代，疫情怎能阻挡我们传道受业解惑的决心？”突如其来的新冠肺炎疫情，打乱了高三同学们的学习节奏，但也正是在这样的特殊时期，更须有老师的定力稳定“军心”。高三数学组老师积极备课，改变策略，各自发挥专长，治班有方，授课有法。</p> <p class="ql-block">三、网上作业检查有通法，家校合作两不误</p><p class="ql-block"> 上好每一节课，是每个老师的责任，加强作业检查同样重要。高三教师要充分利用数据，做好复习计划，精准教学；加强对学生学情的研究；要不断提高课堂效率，找出学生知识的薄弱点并重点训练，提高网课质量和效率，落实教学成果。</p> <p class="ql-block">四、加强学生监管，保质保量上好课。</p><p class="ql-block"> 线上教学最大难度就是对学生学习情况的了解，因此我们要严要求，严查上课时长，上课回答问题的学生，提高课堂效率，严格督促学生上好每一课，做好每道题。</p> <p class="ql-block">五、课下辅导少不了，解难答惑不推辞</p><p class="ql-block"> 每堂课后，每个知识点都要温故知新，督促孩子做好错题整理和归纳。家长可以督促孩子做好各科的错题整理，明确这些题目考查的知识点，避免重复性错误的出现。我们数学组老师，积极引导孩子做好课下复习巩固辅导工作。</p> <p class="ql-block"> 不论何时，高考是我们的共同目标，越是艰难，我们越是要有条不紊、耐心细致开展工作，绝不让一个学生掉队。时不我待，只争朝夕，为决胜2022年高考，我们一定竭尽全力，不留遗憾！ </p><p class="ql-block"><br></p>