活动起源 <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 儿童的世界是五彩斑斓,就像红、黄、蓝、绿这些颜色一样。鲜艳、美丽的色彩让孩子们喜爱,更给他们提供了广阔的想象空间，在秋景迷人的季节里,孩子们运用自己的感官发现秋天是多姿多彩的,他们感知美丽、丰富的色彩藏在哪里,玩玩色彩游戏,做做彩色球,彩色花…在这些有趣的活动中,儿童建构着自己的语言、空间、数理、交际等各项技能。</p><p class="ql-block"> 现在就让我们一起进入《红黄蓝绿》彩色世界,一起去发现、一起去想象吧。</p> 积极认知篇 <p class="ql-block"> 在教师的带领下，通过主题教育活动，孩子们知道大千世界中的生灵万物,都有颜色。颜色既是物质固有的特征,又富有浓郁的情感含义。</p> <p class="ql-block"> 以色彩及其相关的事物为对象,引发幼儿与它们之间发生互动,引发幼儿在认知建构与情感建构方面产生积极的作用。</p> 魔法篇 <p class="ql-block"> 在主题课《颜色对对碰》中，孩子对颜色与颜色混在一起产生了浓厚的兴趣，孩子们开始探索除了颜料之外，教室里其他材料颜色与颜色之间的碰撞。孩子们想到了橡皮泥和马克笔。</p> <p class="ql-block">1.颜料颜色变变变</p> <p class="ql-block">2.橡皮泥颜色变变变</p> 果茶篇 <p class="ql-block"> 在教师引导孩子们颜料会让水变颜色，但我们不能喝。这时，</p><p class="ql-block">葛蛋小宝贝说：“老师：颜料变的有颜色的水不能喝，只有果汁变的有颜色的水才可以”。</p><p class="ql-block">李晞小宝贝说“老师：我爸爸喝的茶也有颜色，也可以喝。”</p><p class="ql-block">花果茶店的故事就由此开始啦！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 原来不同的水果放在水面，会让水变成各种各样的颜色。太神奇了！</p> <p class="ql-block"> 来尝一下味道吧，太美味了，水和完了，里面的水果也不能放过。😄😄</p> 益智篇 <p class="ql-block">在益智区，孩子根据不同颜色图形，通过移位和对应的方式，让让操作盘上面的排列顺序跟卡片上的图形规律一致。</p> <p class="ql-block"> 根据颜色和图案，拼图也不在话下，没一会，一个个完整的图形又被孩子们在现了。</p> 巧手篇 <p class="ql-block"> 听了有关《彩色花》🌸的故事，孩子们都想拥有一朵神奇的彩色花，说着就开始动手做了起来。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 孩子在绿色的世界里。一个个都撸起袖子大胆创作</p> 游戏活动 <p class="ql-block"> 把颜色宝宝带回家，每个小朋友都有属于自己的颜色好朋友，在听到口令后，要在最短的时间里找出自己的颜色宝宝。</p>