<p class="ql-block">“谢谢你，陪我长大”PBL课程进入第二阶段，孩子们分享照片背后的故事，孩子们上台介绍自己的父母，介绍他们生命中重要的人。孩子们用写和画的形式记录重要的人和事，并且非常自豪有这样的父母和亲人陪伴。每个故事都是那么感人，那么动人，好美的故事啊！</p><p class="ql-block">当孩子们分享完自己照片背后的故事，孩子们写了一封信给自己成长中重要的人，这些重要的人有父母，有同学，有老师，有身边的亲人，也有写给一线的医生护士。</p><p class="ql-block">孩子们把这份爱的信塞到信封里面，贴上邮票，盖上邮戳，寄给那个重要的人哦~这是一件多么有意义的事情啊！</p><p class="ql-block">期待重要的你快点收到我们的信，也期待你们的回信哦！</p> <p class="ql-block">快来看看我们四年级各个班的活动照片吧！</p> <p class="ql-block">谢谢你，陪我长大！</p><p class="ql-block">401班的小朋友在这次项目式学习活动中，表白生命中最重要的人，并以传统的通讯方式（写信、寄信）表达自己的感恩之情。在这个过程中，深切的感受到了身边重要他人在自己成长过程中的重要意义，感知周遭的一切，用心体会生活，热爱生活，热爱周遭的一切，做一个感恩一切、积极向上、开心快乐、健康成长的少年！</p> <p class="ql-block">谢谢你陪我长大，温暖继续。402班的同学们回忆着自己生活中那些感人的瞬间，写下了自己想为重要的人做的事情。最后，大家用一封信表达自己的感情，写信，买邮票，投递信件，在这过程中，传递了一份份温暖与关爱。</p> <p class="ql-block">403的同学们在经历了第一阶段的分享后，大家都若有所思，都有自己想要感谢的人或值得一生学习的榜样，于是大家决定给重要的那个人写一封信，并向老师咨询了写信的要求和格式，非常正式认真地去想做好这件事。这件事还得到了学校邮票博物馆老师的支持和帮助，我们去购买了邮票并亲手将自己的信投进了邮筒📮。大家都满心期待的想象重要的那个人收到信后的情形，也希望能收到回信呢！！！</p> <p class="ql-block">你生命中最重要的的人是谁?“是妈妈！”“是爸爸！”404班的同学们通过绘画和演讲的形式分享与生命中最重要的人的故事，大家踊跃发言，积极参与其中，同学们的分享感人至深，引起共鸣；接着每个同学都给自己的妈妈或爸爸写了一封信，来表达对双亲的感恩。在老师的带领下，我们来到邮票博物馆寄信，一封封信件就是同学们一颗颗感恩之心，大家都期待着邮递员将信件交到父母手中，最后同学们怀着喜悦的心情参观了博物馆。在这次活动中，同学们不但学会的分享和写信，懂得感恩，还开启了对邮票课程的学习之旅，这就是献给自己最好的“十岁成长”生日礼物。</p> <p class="ql-block">不知不觉，我们405班的孩子已经进入PBL活动《谢谢你，陪我长大》的第二阶段，孩子们细细回忆生命中最重要的人，纷纷用笔记录下感人的瞬间，然后在台上分享自己生命中最重要的人。紧接着，将写好的信件放进信封，购买好并且贴好邮票，排队走到我们学校的邮票博物馆，将信件投入信箱。孩子们都很期待下一阶段生命中最重要的人的回信呢！</p> <p class="ql-block">“谢谢你，陪我长大”PBL项目第二阶段又拉开序幕，406班同学在这个课程中，大部分孩子在介绍他们生命中重要人时是用手抄报形式展现，当然也有录视频的、有做成绘本的。同学们通过丰富多彩的表现形式表达了他们的感恩之心。您守护我一片蓝天，我还你岁月静好。感恩有您，陪我成长。</p> <p class="ql-block">在《谢谢你，陪我长大》PBL项目的第二阶段，407班同学在小组内和班上分享了自己身边人的精彩故事，每个人还把想对重要的人说的话写成了信的形式，通过学校的邮票博物馆寄给了对方。让我们一起来看看吧！</p> <p class="ql-block">谢谢你陪我长大，我们408班继续开启爱的PBL项目，这次我们一起来讲讲照片背后的故事，一个个感人的故事在教室里回响，孩子们听得很认真，都被深深地感动着，并且写下一封真情实感的信寄给那个重要的人！我们一起给信贴上邮票，把新放进邮箱，希望我们的爱快点寄到那个重要的人手上，好期待哦！</p> <p class="ql-block">“谢谢你，陪我长大”的pbl课程已经进入到第二阶段。在这个阶段中，409班的孩子选出了自己心目中最重要的人，通过两种方式来表达对他们的感谢———发视频和写信。在视频中，同学们回忆他们在成长陪伴自己的点点滴滴，真挚感人。在写信环节中，他们化身为文字的精灵，把自己的想说的都“浸”在文字里。在一封封书信中，那可真是“此时无声胜有声，此情可待成追忆”。</p> <p class="ql-block">“谢谢你陪我长大”PBL项目活动，410班的同学参与热情空前高涨，同学们用不同的方式“讲述爱的故事，追寻爱的足迹”，或书信、或图画、或照片、或舞蹈。一封封神秘的书信，一张张难忘的照片，一个个动人的故事，一幅幅温馨的绘画，充分表达了孩子们对父母，对师长，对同学，对社会的感激之情。通过活动，同学们突然发现，自己在慢慢长大，已经长大，感谢有你，陪我长大。</p> <p class="ql-block">PBL（项目式学习）让孩子们有机会思考如何给重要的人写信以及写信的格式。最重要的是走进邮票博物馆，真实的体验寄信的过程，参观邮票博物馆并聆听关于邮票的知识。整个过程411班的孩子们心中都充满对写信的用心，对寄信的好奇心，对回信的期待。</p> <p class="ql-block">四年级德育PBL</p> <p class="ql-block">谢谢你，陪我长大！</p><p class="ql-block">谢谢你们，陪我长大！</p><p class="ql-block">我爱你！</p><p class="ql-block">我爱你们！</p>